Introductory learning on soil science through a MOOC course

Teacher Education through Flexible Learning in Africa
Pubblicazione: (2021)

Paidéi@
Pubblicazione: (2020)

LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: UNA ESTRATEGIA PARA LA CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD
di: Socorro Parra
Pubblicazione: (1993)

Teacher training and distance education in the state of São Paulo, Brazil: an analysis of production (2000-2010)
di: José Rubens Lima Jardilino
Pubblicazione: (2015)

Guidelines for Leveraging University Didactics Centers to Support OER Uptake in German-Speaking Europe
di: M. Ebner
Pubblicazione: (2016)

Revista Paraguaya de Educación a Distancia
Pubblicazione: (2022)

Key concepts for quality in online higher education
di: Paloma Sepúlveda-Parrini
Pubblicazione: (2024)

Journal of Distance Learning and Open Learning
Pubblicazione: (2022)

Journal of Open, Flexible and Distance Learning
Pubblicazione: (2015)

Journal of Contemporary Education Theory & Research
Pubblicazione: (2020)

EURODL
Pubblicazione: (2026)

Integrating Service Learning and Digital Technologies: Examining the Challenge and the Promise
di: Robert G. Bringle
Pubblicazione: (2020)

Digital literacy, remote teaching and access during COVID-19 pandemic: Impacts on postgraduate female in Brazilian Amazon
di: Cícero da Silva
Pubblicazione: (2023)

Innovaciones Educativas
Pubblicazione: (2015)

The advantages of through digital learning
di: Serikbaeva, Aygerim
Pubblicazione: (2026)

International Review of Research in Open and Distributed Learning
Pubblicazione: (2003)

Key factors for the success of online collaborative learning in higher education: student’s perceptions
di: Pablo César Muñoz-Carril
Pubblicazione: (2024)

Preparedness for online learning: An analysis of English teachers in Türkiye
di: Deniz Alkan Aydin
Pubblicazione: (2022)

Comparing the Internet Usage of Pre-service Language Teachers With Teachers of Other Subjects: Distance Learning vs. On-Campus Learning
di: Mehmet Firat
Pubblicazione: (2017)

Open Praxis
Pubblicazione: (2013)

Educational Technology Quarterly
Pubblicazione: (2022)

Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais
Pubblicazione: (2018)

Journal of Learning for Development
Pubblicazione: (2015)

A Study of the Impact of Digitalization on Engineering Education Institutions
di: Jolly, Anne-Marie
Pubblicazione: (2020)

Lavai
Pubblicazione: (2025)

INTERACTIVE WEB PLATFORM FOR ELECTRONIC EDUCATION: THEORETICAL FOUNDATIONS AND DEVELOPMENT PROSPECTS
di: Auezova, Allashev, Raya Tleubaevna, Berdimurat Azamatovich
Pubblicazione: (2026)

Thriving, Not Just Surviving: Reclaiming Wellness Through Intention
di: Combest, Jenny, et al.
Pubblicazione: (2025)

Capturing schools' digital capacity: psychometrics analyses of the SELFIE self-reflection tool
di: Costa, Patrícia, et al.
Pubblicazione: (2021)

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pubblicazione: (2026)

Journal of Educational Technology Development and Exchange
Pubblicazione: (2023)

Center for Educational Policy Studies Journal
Pubblicazione: (2012)

Developing critical literacy in a PARFOR teaching practicum module
di: William Mineo Tagata
Pubblicazione: (2016)

Repères
Pubblicazione: (2026)

EAD em Foco
Pubblicazione: (2018)

International Journal of E-learning and Distance Education
Pubblicazione: (2018)

Apertura
Pubblicazione: (2016)