La animación a la lectura como estrategia pedagógica para la formación de la competencia literaria en la escuela secundaria

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Derly Juliana Rojas-Camargo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Soggetti:	Lengua y Literatura escuela secundaria Educación literaria experiencia estética competencia literaria animación a la lectura
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