LOS ESTUDIOS DEL TERRITORIO Y SU INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA.

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Raquel Pulgarín Silva
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional de Costa Rica 2011
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author Raquel Pulgarín Silva
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contents LOS ESTUDIOS DEL TERRITORIO Y SU INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA. Raquel Pulgarín Silva Ciencias de la Tierra Enseñanza Territorio Ciencias sociales Educación geográfica El presente trabajo se origina en los avances del proyecto de investigación: El estudio del territorio como estrategia para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas. Análisis del Programa Urbano Integral de la zona Nor - oriental (PUI - NOR), Medellín - Colombia . Tiene como objetivo, evidenciar las posibilidades de los estudios del territorio, en el contexto de la enseñanza de la geografía y presentarlos como una oportunidad de integración del saber escolar a la cotidianidad del espacio geográfico y de flexibilizar el currículo desde la interdisciplinariedad . Son avances motivados en la contextualización del objeto de estudio , logrados a partir de la fundamentación teórica y la observación en campo. Se busca con ello, avanzar en la formulación e i mplementación de los estudios del territorio como propuesta pedagógica que flexibiliza el currículo y propende por la educación geográfica. 2011 artículo científico 1011-484X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451744820086 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4517 Revista Geográfica de América Central application/pdf Universidad Nacional de Costa Rica Revista Geográfica de América Central (Costa Rica) Vol.2
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LOS ESTUDIOS DEL TERRITORIO Y SU INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA. Raquel Pulgarín Silva Ciencias de la Tierra Enseñanza Territorio Ciencias sociales Educación geográfica El presente trabajo se origina en los avances del proyecto de investigación: El estudio del territorio como estrategia para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas. Análisis del Programa Urbano Integral de la zona Nor - oriental (PUI - NOR), Medellín - Colombia . Tiene como objetivo, evidenciar las posibilidades de los estudios del territorio, en el contexto de la enseñanza de la geografía y presentarlos como una oportunidad de integración del saber escolar a la cotidianidad del espacio geográfico y de flexibilizar el currículo desde la interdisciplinariedad . Son avances motivados en la contextualización del objeto de estudio , logrados a partir de la fundamentación teórica y la observación en campo. Se busca con ello, avanzar en la formulación e i mplementación de los estudios del territorio como propuesta pedagógica que flexibiliza el currículo y propende por la educación geográfica. 2011 artículo científico 1011-484X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451744820086 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4517 Revista Geográfica de América Central application/pdf Universidad Nacional de Costa Rica Revista Geográfica de América Central (Costa Rica) Vol.2
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