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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451744820106 |
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Tabla de Contenidos:
- FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES INCLUSIVAS A PARTIR DA CARTOGRAFIA Antonio Carlos Freire Sampaio Adriany de Ávila Melo Sampaio Adriano Pereira dos Santos Marina Beatriz Ferreira Vallim Roberta Afonso Vinhal Wagner Wellington Vinhal Wagner Fátima de Jesus Ribeiro Martins Ciencias de la Tierra surdez Extensão Geografia No ano de 2010, em Uberaba - MG, Brasil, teve início o projeto FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: possibilidades inclusivas a partir da Cartografia. A proposta inicial começou com o desejo de um estudante de Geografia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro – UFTM, em ajudar alunos surdos a en tender a Disciplina Geografia. A idéia ampliou - se de tal forma que hoje participam diversas áreas de conhecimento na escola, além de profissionais da Universidade Federal de Uberlândia - UFU. Organizado em Módulos de discussão , o projeto prevê oficinas de Alfabetização Cartográfica para os estudantes do Ensino Fundamental (1º a 9º ano) e também para todos os professores que se interessarem , objetivando, também, a aplicação da Inclusão Escolar . Mini - Cursos sobre Global Positioning System (GPS), Sistemas de I nformação Geográfica (SIG), Imagens de Satélite, Escalas Gráficas e Numéricas, Localização, Corrida de Orientação, Geopolítica da Cidade, Valorização da Cultura Negra, Organização Política e Direitos do Trabalhador da Educação, e Metodologia do Trabalho Ci entífico para apoiar os professores da Educação Básica que desejem organizar projetos com o objetivo da pesquisa na Pós Graduação: Especialização, Mestrado ou Doutorado. 2011 artículo científico 1011-484X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451744820106 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4517 Revista Geográfica de América Central application/pdf Universidad Nacional de Costa Rica Revista Geográfica de América Central (Costa Rica) Vol.2