Psicologia e políticas inclusivas na Educação: contribuições de uma leitura Bakhtiniana

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Miriam Aparecida Graciano de Souza Pan
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2015
Materias:	Psicología inclusão educação dialogismo Intervenção psicológica
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet