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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451844511010 |
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Table of Contents:
- Representações sociais de professores sobre a qualidade de vida dos seus alunos Luciene Alves Miguez Naiff Denis Giovani Monteiro Naiff Alcina Maria Testa Braz Psicología Professores Qualidade de vida Representações sociais O objetivo do presente estudo foi iden tificar as represen tações sociais de 110 professores de escolas municipais , localizadas em comunidades que vivenciam vulnerabilidade econômica acerca da qualidade de vida de seus alunos. As representações sociais que produzimos são filtros que nos auxiliam no entendimento do mundo e orientam nossos comportamentos. Foi utilizada a abordagem estrutural das representações sociais que argumenta a favor da existência de um núcleo central e um sistema periférico que organiza hi erarquicamente os elemento s representacionais. Os elementos mais centrais encontrados foram: saúde, educação, família e alimentação que correspondem às principais carências vivenciadas por seus alunos. Em segundo lugar aparecem os elementos lazer, paz e moradia que também são identificados como deficitários na vida dos alunos pela visão dos professores. Os pr ofessores percebem em seus alunos carências de itens básicos que compõem a definição de qualidade de vida e creditam a escola um importante papel na reversão desse quadro. 2013 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451844511010 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.2 Vol.13