Trabalho docente rural: dores e prazeres do ofício

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1. Verfasser: Cristina Miyuki Hashizume
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2006
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author Cristina Miyuki Hashizume
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contents Trabalho docente rural: dores e prazeres do ofício Cristina Miyuki Hashizume Marinete Maria Lopes Psicología Saúde docente Educação rural Psicologia social O presente trabalho objetiva analisar a realidade laboral dos docentes do meio rural de algumas comunidades de Sta Teresa e São Roque (Espírito Santo) a partir da compreensão das estratégias utilizadas por eles para lidar com as adversidades e alegrias do cotidiano; cartografar as dificuldades por que passam tais docentes e identificar os mecanismos de defesa/enfrentamento que os docentes utilizam no dia a dia da escola. Através de entrevistas e observações feitas com dez docentes, constatou-se momentos de dor vivenciados pelos mesmos, devido principalmente à sobrecarga de trabalho e à dificuldade no enfrentamento dessas adversidades, mas também momentos de prazer quando o docente é reconhecido pela comunidade. 2006 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451844611010 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.6
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Cristina Miyuki Hashizume
Psicología
Saúde docente
Educação rural
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Trabalho docente rural: dores e prazeres do ofício Cristina Miyuki Hashizume Marinete Maria Lopes Psicología Saúde docente Educação rural Psicologia social O presente trabalho objetiva analisar a realidade laboral dos docentes do meio rural de algumas comunidades de Sta Teresa e São Roque (Espírito Santo) a partir da compreensão das estratégias utilizadas por eles para lidar com as adversidades e alegrias do cotidiano; cartografar as dificuldades por que passam tais docentes e identificar os mecanismos de defesa/enfrentamento que os docentes utilizam no dia a dia da escola. Através de entrevistas e observações feitas com dez docentes, constatou-se momentos de dor vivenciados pelos mesmos, devido principalmente à sobrecarga de trabalho e à dificuldade no enfrentamento dessas adversidades, mas também momentos de prazer quando o docente é reconhecido pela comunidade. 2006 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451844611010 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.6
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