Amizade na adolescência e a entrada na universidade

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Suellen Ibrahim Peron
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2010
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author Suellen Ibrahim Peron
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contents Amizade na adolescência e a entrada na universidade Suellen Ibrahim Peron Luisa Schivek Guimarães Luciana Karine de Souza Psicología Amizade Adolescente Universidade Desenvolvimento O presente estudo investigou o relacionamento de amizade em jovens que recém-ingressaram na universidade. Os aspectos estudados da amizade foram: freqüência de amizades, pres ença de melhor amizade, origem, duração, influências de outros contex tos de interação (família, romance, escola), freqüência de contato e pres ença de melhores amizades extras. Integraram a amostra 24 estudantes com idade entre 16 e 17 anos, regularmente matriculados em cursos de graduação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em Porto Al egre, envolvendo diversas áreas do conhecimento. O estudo procura contribuir para uma melhor compreensão desta fase peculiar da vida de alg uns adolescentes – o ingresso na universidade. Além disso, abre possibi lidades para futuras investigações que promovam um melhor entendimento so bre este tema de pesquisa e de intervenção. 2010 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451844633003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.3 Vol.10
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publishDate 2010
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Amizade na adolescência e a entrada na universidade Suellen Ibrahim Peron Luisa Schivek Guimarães Luciana Karine de Souza Psicología Amizade Adolescente Universidade Desenvolvimento O presente estudo investigou o relacionamento de amizade em jovens que recém-ingressaram na universidade. Os aspectos estudados da amizade foram: freqüência de amizades, pres ença de melhor amizade, origem, duração, influências de outros contex tos de interação (família, romance, escola), freqüência de contato e pres ença de melhores amizades extras. Integraram a amostra 24 estudantes com idade entre 16 e 17 anos, regularmente matriculados em cursos de graduação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em Porto Al egre, envolvendo diversas áreas do conhecimento. O estudo procura contribuir para uma melhor compreensão desta fase peculiar da vida de alg uns adolescentes – o ingresso na universidade. Além disso, abre possibi lidades para futuras investigações que promovam um melhor entendimento so bre este tema de pesquisa e de intervenção. 2010 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451844633003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.3 Vol.10
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