Adolescente em conflito com a lei: revisando as contribuições de variáveis sociais, familiares e individuais

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Lizinara Pereira da Costa
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2016
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author Lizinara Pereira da Costa
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contents Adolescente em conflito com a lei: revisando as contribuições de variáveis sociais, familiares e individuais Lizinara Pereira da Costa Samara Silva dos Santos Psicología lei conflito infrator Violência adolescentes O objetivo deste artigo é reunir informaçõe s a partir da literatura PSI, a fim de aprofundar o conhecimento sobre os adolescentes em conflito com a lei, tomando como parâmetro o modelo teórico proposto por Shoemaker. O artigo foi dividido em seções de acordo com os três níveis de conceitualização de Shoemaker: nível estrutural, nível individual e nível sociopsicológico. Destac ou-se que, para uma melhor compreensão do comportamento infrator, faz-se necessá rio uma articulação e interação com todos os níveis de compreensão prop ostos pelo modelo de Shoemaker. Enfatizou-se a importância de pesqui sas com dados mais específicos da realidade brasileira 2016 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451854875006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.3 Vol.16
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publishDate 2016
publisher Universidade do Estado do Rio de Janeiro
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Adolescente em conflito com a lei: revisando as contribuições de variáveis sociais, familiares e individuais Lizinara Pereira da Costa Samara Silva dos Santos Psicología lei conflito infrator Violência adolescentes O objetivo deste artigo é reunir informaçõe s a partir da literatura PSI, a fim de aprofundar o conhecimento sobre os adolescentes em conflito com a lei, tomando como parâmetro o modelo teórico proposto por Shoemaker. O artigo foi dividido em seções de acordo com os três níveis de conceitualização de Shoemaker: nível estrutural, nível individual e nível sociopsicológico. Destac ou-se que, para uma melhor compreensão do comportamento infrator, faz-se necessá rio uma articulação e interação com todos os níveis de compreensão prop ostos pelo modelo de Shoemaker. Enfatizou-se a importância de pesqui sas com dados mais específicos da realidade brasileira 2016 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451854875006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.3 Vol.16
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