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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451857286004 |
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Sommario:
- Considerações Sobre Queixas Relacionadas ao Trabalho em Pacientes de uma Clínica-Escola Vanderléia de Lurdes Dal Castel Schlindwein Alex Lustosa Silva Dimitri Henriques Daldegan Bueno Paulo Rogério Morais Psicología escola clínica queixas do trabalho Atendimento psicológico O presente artigo tem como objetivo cara cterizar as queixas relacionadas ao trabalho de pacientes que realizaram acolhimento no Serviço de Psicologia Aplicada/SPA de uma universidade federa l da região Amazônica, entre os anos de 2011 e 2014, de modo a identifi car aqueles que apresentam queixas de sofrimento relacionados ao trabal ho. O estudo caracteriza-se como do tipo quantitativo, transversal, com análise documental, e nele foram analisadas, a partir dos prontuários, as variáveis sexo, idade, renda, profissão e queixa inicial. Observou -se que dos 672 usuários acima de 18 anos, 503 (74,5%) eram do sexo femi nino e 172 (25,5%) eram do sexo masculino, destes 94 (13,9%) apresentaram queixas envolvendo o trabalho e 581 (86,1%) relataram outras qu eixas. No grupo com queixas relacionadas ao trabalho, as mulheres apresentaram maior prevalência nos atendimentos, entretanto são os ho mens que discorrem mais sintomas físico-psicológico s. Diante do exposto, a propos ta de uma Clínica do Trabalho no Serviço de Clínica-escola, é necessária e deve incluir uma linha de cuidados/escuta evidenciando a relação do sujeito com seu trabalho, já que nem sempre o sofrimento psíquico rela cionado ao trabalho produz sintomas claros e podem ser reduzidos somente à dimensão dos aspectos subjetivos de cada paciente. 2017 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451857286004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.3 Vol.17