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Bibliographic Details
Main Author: Ângela Maria Horn
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2020
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451864487009
https://www.redalyc.org/journal/4518/451864487009/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451864487009/html/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451864487009/451864487009.epub
https://www.redalyc.org/journal/4518/451864487009/movil
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Table of Contents:
  • Estilos e Práticas Educativas Parentais e Desempenho Escolar em Adolescentes de Ensino Médio Ângela Maria Horn Kélin Aparecida da Silva Naiana Dapieve Patias Psicología adolescente Estilos parentais desempenho escolar O presente estudo teve como objetivo verificar a correlação e associação entre desempenho escolar e a percepção de responsividade e exigência parental em adolescentes. Além disso, verificou-se diferenças por sexo e faixa etária nos construtos investigados. Participaram 432 adolescentes, 57% do sexo feminino de idades entre 15 e 18 anos (M= 16,32;DP= 0,86). Trata-se de um estudo quantitativo, transversal, de caráter descritivo e correlacional. Os dados foram obtidos por meio de questionário sociodemográfico, médias nas notas escolares e Escala de Responsividade e Exigência parental. Análises descritivas, correlação deSpearman, teste U deMann-WhitneyQui-quadrado foram realizados. No geral, houve correlação significativa e negativa entre desempenho escolar e exigência materna, além de correlação positiva entre responsividade materna, paterna e desempenho escolar. Apenas no desempenho escolar houve diferenças estatisticamente significativas por faixa etária, tendo os adolescentes mais novos, maior desempenho escolar. Os pais foram classificados, em sua maioria, como negligentes, seguido de autoritativos/competentes. A classificação entre alto e baixo desempenho escolar com os estilos parentais não demonstrou diferenças estatisticamente significativas. Embora as estratégias educativas tenham papel significativo no desempenho escolar, outros fatores estão associados a ele, devendo ser investigados. 2020 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451864487009 https://www.redalyc.org/journal/4518/451864487009/ https://www.redalyc.org/journal/4518/451864487009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4518/451864487009/451864487009.epub https://www.redalyc.org/journal/4518/451864487009/movil 10.12957/epp.2020.50795 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.20