Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rodrigo Hipólito Roza
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2021
Subjects:
Psicología
Aprendizagem
avaliação psicológica
estilos de aprendizagem
tecnologia da informação e comunicação
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451870070020
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870070020/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870070020/html/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870070020/451870070020.epub
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870070020/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451870070020
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870070020/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870070020/html/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870070020/451870070020.epub
https://www.redalyc.org/journal/4518/451870070020/movil

Similar Items

  • Evidências de validade para uma medida de estilos de aprendizagem
    by: Katya Luciane de Oliveira
    Published: (2017)
  • Objeto de aprendizagem como recurso didático na disciplina de primeiros socorros: desenvolvimento, implementação e avaliação
    by: Renato Luiz do Nascimento
    Published: (2014)
  • Aprendizagem tecnológica e acumulação de capacidades de inovação: evidências de contract manufacturers no Brasil
    by: Paulo N. Figueiredo
    Published: (2010)
  • Aprendizagem mediada por ferramentas de interação: análise do discurso de professores em um curso de formação continuada a distância
    by: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira
    Published: (2007)
  • AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO DE DISCENTES E DOCENTES SOBRE NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
    by: FÁBIO PIMENTA DE PÁDUA JÚNIOR
    Published: (2014)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs