Mentalização em Professoras de Berçário
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876469617976672256 |
|---|---|
| author | Karina Recktenvald |
| author_facet | Karina Recktenvald |
| contents | Mentalização em Professoras de Berçário Karina Recktenvald Tagma Marina Schneider Donelli Psicología escola creche Mentalização professores de pré Mentalização é a habilidade de interpretar os próprios comportamentos e os de outros em termos de estados mentais. No presente estudo exploratório, objetivou-se avaliar a capacidade de mentalização de professoras de berçário que atuam com bebês entre quatro e dezoito meses de idade, em escolas de Educação Infantil. Participaram do estudo quatro professoras que atuam em Porto Alegre e região Metropolitana, três delas na rede pública e uma na rede privada. Utilizaram-se os instrumentos: Ficha de Dados Sociodemográficos e Profissionais e Entrevista de História de Vida e Relações Atuais – essa analisada através do Checklist for the clinical assessment of mentalizing. A classificação da capacidade de mentalização das participantes variou entre “boa” e “muito alta” nos quatro contextos avaliados pelo Checklist. Conclui-se que o resultado é positivo, pois uma boa capacidade de mentalização dos cuidadores está atrelada à oferta de cuidados de qualidade e à possibilidade de o professor pensar sobre como se relaciona com as crianças. Também contribui para o desenvolvimento da capacidade de mentalização delas. Indica-se a necessidade de novas pesquisas que validem instrumentos de avaliação da capacidade de mentalização no país, criem e testem intervenções que visem promovê-la, inclusive, em contextos diversos do escolar. 2021 artículo científico 1808-4281 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451872903009 https://www.redalyc.org/journal/4518/451872903009/ https://www.redalyc.org/journal/4518/451872903009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4518/451872903009/451872903009.epub https://www.redalyc.org/journal/4518/451872903009/movil 10.12957/epp.2021.62706 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4518 Estudos e Pesquisas em Psicologia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Estudos e Pesquisas em Psicologia (Brasil) Num.3 Vol.21 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_451872903009 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
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