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Bibliographic Details
Main Author: Helena Vellinho Corso
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2021
Subjects:
Psicología
funções executivas
avaliação de leitura
Compreensão de leitura
intervenção em compreensão de leitura
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451873480023
https://www.redalyc.org/journal/4518/451873480023/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451873480023/html/
https://www.redalyc.org/journal/4518/451873480023/451873480023.epub
https://www.redalyc.org/journal/4518/451873480023/movil
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