LA PERSPECTIVA DE LA LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES DE LA ESCA, STO. TOMÁS, DESDE EL PUNTO DE VISTA DE SUS EGRESADOS.
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Instituto Politécnico Nacional
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Susana Asela Garduño Román |
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| contents | LA PERSPECTIVA DE LA LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES DE LA ESCA, STO. TOMÁS, DESDE EL PUNTO DE VISTA DE SUS EGRESADOS. Susana Asela Garduño Román Marisela Castro Moreno Janeth Verenice Rojas Pantoja Julia Cristina Morán Hernández Administración y Contabilidad Campo laboral Estudios de egresados Teoría del Capital Humano Estudio de opinión de egresados Licenciatura en Relaciones Comerciales Este estudio de egresados pretendió identificar las características, desempeño, desarrollo profesional y dificultades que enfrentan en el campo de trabajo los licenciados de Relaciones Comerciales de la Escuela Superior de Comercio y Administración, (ESCA) Santo Tomás del IPN. Para esto se llevó a cabo un estudio de opinión con una orientación economicista, donde la educación es vista como una inversión, derivada del desempeño y la productividad del egresado en el campo laboral. Esto permitió conocer el nivel de cumplimiento del plan y los programas de estudio ofrecidos en esta licenciatura. El estudio fue de corte transversal como una estrategia de evaluación del impacto de los programas que ofrece esta escuela. De los resultados obtenidos fue posible hacer una contribución mediante dos propuestas: una acerca de los indicadores que pueden ser útiles para estos estudios y otra es una propuesta de sistema para que el IPN instaure un área dedicada a la valoración de los procesos educativos que ofrece. 2005 artículo científico 1870-6614 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=456045193003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4560 Investigación Administrativa application/pdf Instituto Politécnico Nacional Investigación Administrativa (México) Num.96 |
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| publishDate | 2005 |
| publisher | Instituto Politécnico Nacional |
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