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Sociedades resilientes: criterios para estrategias educativas encaminadas a la reducción de riesgo de desastres

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Brenda Ávila Flores
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe 2015
Materias:	Educación Resiliencia educación ambiental educación de adultos percepción del riesgo creación de capacidades
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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