Proceso y aprendizajes en torno a una iniciativa de ley para fortalecer la educación de personas jóvenes y adultas en México
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Carmen Campero Cuenca |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Presente y futuro de la formación de los y las educadoras de personas jóvenes y adultas
por: Carmen Campero
Publicado: (2001)
por: Carmen Campero
Publicado: (2001)
Importancia de la participación, y en particular, de la sociedad civil en la CONFINTEA VI
por: Carmen Campero Cuenca
Publicado: (2010)
por: Carmen Campero Cuenca
Publicado: (2010)
Las tareas pendientes en materia de políticas dirigidas a la EPJA en América Latina: Aportes del ICAE a la VI CONFINTEA+6
por: Carmen Campero Cuenca
Publicado: (2017)
por: Carmen Campero Cuenca
Publicado: (2017)
Reflexiones y aportaciones para la formación de las personas involucradas en procesos de alfabetización
por: Carmen Campero
Publicado: (2009)
por: Carmen Campero
Publicado: (2009)
Vivencias y aprendizajes en la Universidad de Botswana
por: Carmen Campero
Publicado: (2005)
por: Carmen Campero
Publicado: (2005)
Los museos en la educación de personas jóvenes y adultas
por: Luz Maceira Ochoa
Publicado: (2008)
por: Luz Maceira Ochoa
Publicado: (2008)
Rostros y realidades sociales y laborales de los técnicos docentes del INEA
por: Carmen Campero
Publicado: (2004)
por: Carmen Campero
Publicado: (2004)
El derecho a la educación de personas jóvenes y adultas
por: Nélida Céspedes Rossel
Publicado: (2013)
por: Nélida Céspedes Rossel
Publicado: (2013)
La observación en procesos de aprendizaje grupal en el contexto de la educación de personas jóvenes y adultas
por: Genoveva Reyna Marín
Publicado: (2006)
por: Genoveva Reyna Marín
Publicado: (2006)
Construyendo consensos en torno al concepto de educación de calidad
por: Ricardo Cuenca
Publicado: (2007)
por: Ricardo Cuenca
Publicado: (2007)
Un año de encuentros en educación de personas jóvenes y adultas en méxico
por: Gloria Hernández Flores
Publicado: (2008)
por: Gloria Hernández Flores
Publicado: (2008)
La educación de personas adultas en la sociedad de la información
por: Carmen Elboj
Publicado: (2000)
por: Carmen Elboj
Publicado: (2000)
Viejos y nuevos vacíos en la investigación de la educación de personas jóvenes y adultas
por: Jaime Calderón López Velarde
Publicado: (2017)
por: Jaime Calderón López Velarde
Publicado: (2017)
Alfabetización entre personas jóvenes y adultas
por: Luz Emilia Flores-Davis
Publicado: (2016)
por: Luz Emilia Flores-Davis
Publicado: (2016)
La investigación sobre educación de personas jóvenes y adultas: las tesis de un concurso latinoamericano
por: Jaime Rogelio Calderón López-Velarde
Publicado: (2014)
por: Jaime Rogelio Calderón López-Velarde
Publicado: (2014)
Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas en Perú, Colombia y Venezuela
por: José Rivero
Publicado: (2007)
por: José Rivero
Publicado: (2007)
Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas en México, Honduras, Nicaragua, El Salvador y Panamá
por: Gloria Elvira Hernández
Publicado: (2008)
por: Gloria Elvira Hernández
Publicado: (2008)
¡Sintiéndose fuera de lugar!. Un análisis sobre la inserción de jóvenes negros en la educación de personas jóvenes y adultas
por: Natalino Neves da Silva
Publicado: (2010)
por: Natalino Neves da Silva
Publicado: (2010)
La educación de personas adultas en la encrucijada: dilemas y perspectivas
por: José Beltrán Llavador
Publicado: (2005)
por: José Beltrán Llavador
Publicado: (2005)
Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas enBolivia, Costa Rica y Ecuador
por: Noel Aguirre Ledezma
Publicado: (2009)
por: Noel Aguirre Ledezma
Publicado: (2009)
Fe y Alegría: una iniciativa social de educación pública de calidad para los más pobres
por: María del Carmen Baldonedo V.
Publicado: (1999)
por: María del Carmen Baldonedo V.
Publicado: (1999)
Reflexiones sobre alfabetización, educación básica y desarrollo social de personas jóvenes y adultas en Colombia
por: Juan Mauricio Arias Giraldo
Publicado: (2013)
por: Juan Mauricio Arias Giraldo
Publicado: (2013)
Problemas y retos de la educación de las personas adultas
por: Begoña Rumbo Arcas
Publicado: (2016)
por: Begoña Rumbo Arcas
Publicado: (2016)
Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas en Argentina, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay
por:
Publicado: (2009)
por:
Publicado: (2009)
Cuestiones metodológicas sobre el proceso de alfabetización de personas jóvenes y adultas
por: Cláudia Lemos Vóvio
Publicado: (2006)
por: Cláudia Lemos Vóvio
Publicado: (2006)
Procesos de transición a la vida adulta: un análisis cualitativo con jóvenes argentinos
por: ANALÍA OTERO
Publicado: (2011)
por: ANALÍA OTERO
Publicado: (2011)
Hacia el fortalecimiento de la educación de personas jóvenes y adultas en México. Carmen Campero Cuenca, Luz Maceira Ochoa y Holly Matus Toledo (coords.). Hacia el fortalecimiento de la educación de personas jóvenes y adultas en México. Mesa de trabajo Por Una Educación de Calidad para las Personas Adultas, México, Cámara de Diputados LX Legislatura, 2009.
por: Carlos Vargas Tames
Publicado: (2010)
por: Carlos Vargas Tames
Publicado: (2010)
Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas en Haití, Cuba, Puerto Rico y República Dominicana
por: Michel Frantz Grandoit
Publicado: (2008)
por: Michel Frantz Grandoit
Publicado: (2008)
Generación, edición y distribución de objetos de aprendizaje multimedia como recurso para la docencia y el estudio del Derecho
por: Andrés Gascón Cuenca
Publicado: (2012)
por: Andrés Gascón Cuenca
Publicado: (2012)
Escuela y diversidad cultural en la educación primaria de personas jóvenes y adultas en Santiago del Estero, Argentina
por: Raúl Esteban Ithuralde
Publicado: (2021)
por: Raúl Esteban Ithuralde
Publicado: (2021)
Acerca de las posibilidades de incidencia de la investigación educativa en las políticas públicas: el caso de la educación básica con personas jóvenes y adultas en México
por: Carlos A. Vargas Tames
Publicado: (2009)
por: Carlos A. Vargas Tames
Publicado: (2009)
Flipped Classroom: una experiencia para fortalecer el aprendizaje en Medicina Veterinaria
por: Alvaro Adriazola Uribe
Publicado: (2020)
por: Alvaro Adriazola Uribe
Publicado: (2020)
Reingreso de mujeres en el primer segmento de la educación de jóvenes y personas adultas en Porto Velho, Rondônia
por: Kary Jean Falcão
Publicado: (2019)
por: Kary Jean Falcão
Publicado: (2019)
El ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos: un estudio cualitativo de personas heterosexuales con VIH en México
por: Lourdes Campero
Publicado: (2010)
por: Lourdes Campero
Publicado: (2010)
Avances en la educación de personas adultas mediante la investigación y la formación
por: Maite Arandia
Publicado: (2005)
por: Maite Arandia
Publicado: (2005)
‘Las transformaciones en la educación de personas adultas. Nuevas miradas, nuevas practicas’
por: Emilio Lucio-Villegas
Publicado: (2018)
por: Emilio Lucio-Villegas
Publicado: (2018)
Acerca de las posibilidades de operación de un modelo educativo para la educación básica con personas jóvenes y adultas, el caso del INAEBA
por: Carlos A. Vargas Tames
Publicado: (2009)
por: Carlos A. Vargas Tames
Publicado: (2009)
Reflexión sobre el mentoring como experiencia de ocio educativo y social en personas mayores de 65 años
por: Macarena Cuenca-Amigo
Publicado: (2016)
por: Macarena Cuenca-Amigo
Publicado: (2016)
Discusiones necesarias en torno a la evaluación de la educación
por: Carmen Carrión Carranza
Publicado: (2005)
por: Carmen Carrión Carranza
Publicado: (2005)
Cuatro formas de entender la educación de personas adultas
por: Begoña Rumbo Arcas
Publicado: (2005)
por: Begoña Rumbo Arcas
Publicado: (2005)
Ejemplares similares
-
Presente y futuro de la formación de los y las educadoras de personas jóvenes y adultas
por: Carmen Campero
Publicado: (2001) -
Importancia de la participación, y en particular, de la sociedad civil en la CONFINTEA VI
por: Carmen Campero Cuenca
Publicado: (2010) -
Las tareas pendientes en materia de políticas dirigidas a la EPJA en América Latina: Aportes del ICAE a la VI CONFINTEA+6
por: Carmen Campero Cuenca
Publicado: (2017) -
Reflexiones y aportaciones para la formación de las personas involucradas en procesos de alfabetización
por: Carmen Campero
Publicado: (2009) -
Vivencias y aprendizajes en la Universidad de Botswana
por: Carmen Campero
Publicado: (2005)