Deseo y formación en la creación social

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Beatriz Ramírez Grajeda
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe 2016
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contents Deseo y formación en la creación social Beatriz Ramírez Grajeda Educación Deseo formación identidad significación acción social El presente trabajo es producto de la discusión sostenida con un grupo de académicos de distintas universidades que se han dado a la tarea de pensar y discutir sobre los aportes de Cornelius Castoriadis en la elucidación de distintos ámbitos disciplinarios. El presente ensayo propone reconocer la importancia de los conceptos que retomamos o las teorías a las que nos afiliamos y reflexionar sobre los impactos que tienen esas diferencias en las nociones de mundo y sujeto que apuntalamos, en las prácticas que avalamos. Aquí se sostiene la noción de sujeto como acción social, capaz de instituir y transformar el mundo, hechos que no están exentos de historia, conciencia y voluntad. Por lo que partimos de comprender su dinámica psíquica. 2016 artículo científico 0188-8838 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457545337005 https://www.redalyc.org/journal/4575/457545337005/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457545337005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457545337005/457545337005.epub https://www.redalyc.org/journal/4575/457545337005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4575 Revista Interamericana de Educación de Adultos application/pdf Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe Revista Interamericana de Educación de Adultos (México) Num.1 Vol.38
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Beatriz Ramírez Grajeda
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Deseo y formación en la creación social Beatriz Ramírez Grajeda Educación Deseo formación identidad significación acción social El presente trabajo es producto de la discusión sostenida con un grupo de académicos de distintas universidades que se han dado a la tarea de pensar y discutir sobre los aportes de Cornelius Castoriadis en la elucidación de distintos ámbitos disciplinarios. El presente ensayo propone reconocer la importancia de los conceptos que retomamos o las teorías a las que nos afiliamos y reflexionar sobre los impactos que tienen esas diferencias en las nociones de mundo y sujeto que apuntalamos, en las prácticas que avalamos. Aquí se sostiene la noción de sujeto como acción social, capaz de instituir y transformar el mundo, hechos que no están exentos de historia, conciencia y voluntad. Por lo que partimos de comprender su dinámica psíquica. 2016 artículo científico 0188-8838 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457545337005 https://www.redalyc.org/journal/4575/457545337005/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457545337005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457545337005/457545337005.epub https://www.redalyc.org/journal/4575/457545337005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4575 Revista Interamericana de Educación de Adultos application/pdf Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe Revista Interamericana de Educación de Adultos (México) Num.1 Vol.38
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