La dimensión ambiental en las prácticas educativas comunitarias de un municipio indígena campesino
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876483626688839680 |
|---|---|
| author | Raquel Aparicio Cid |
| author_facet | Raquel Aparicio Cid |
| contents | La dimensión ambiental en las prácticas educativas comunitarias de un municipio indígena campesino Raquel Aparicio Cid Edgar J. González Gaudiano Educación medio ambiente sustentabilidad aprendizaje social educación comunitaria conocimientos tradicionales El artículo estudia prácticas educativas comunitarias a través de los elementos pedagógicos que las constituyen, de la forma en que operan y de los sentidos que las definen, a fin de identificar la relevancia de la dimensión ambiental en los conocimientos locales. Se realizó una investigación cualitativa de corte etnográfico en un municipio de la Mixteca Alta oaxaqueña, que abordó la educación familiar para el trabajo y la formación comunitaria. Se encontró que ambos esquemas formativos sociales se nutren de los aprendizajes sociohistóricos y se orientan hacia una expectativa de futuro, renovándose para responder a los cambios socioambientales. La base axiológica de esta educación revela una ontología fusionada con el territorio, que es para sus habitantes matriz de vida y de identidad cultural. Los hallazgos permiten valorar positivamente la pertinencia de retomar principios epistémicos de dichas prácticas para reparar el vínculo con la naturaleza en contextos donde se ha diluido. 2018 artículo científico 0188-8838 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457556162003 https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/457556162003.epub https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4575 Revista Interamericana de Educación de Adultos application/pdf Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe Revista Interamericana de Educación de Adultos (México) Num.1 Vol.40 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_457556162003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe |
| spellingShingle | La dimensión ambiental en las prácticas educativas comunitarias de un municipio indígena campesino Raquel Aparicio Cid Educación medio ambiente sustentabilidad aprendizaje social educación comunitaria conocimientos tradicionales La dimensión ambiental en las prácticas educativas comunitarias de un municipio indígena campesino Raquel Aparicio Cid Edgar J. González Gaudiano Educación medio ambiente sustentabilidad aprendizaje social educación comunitaria conocimientos tradicionales El artículo estudia prácticas educativas comunitarias a través de los elementos pedagógicos que las constituyen, de la forma en que operan y de los sentidos que las definen, a fin de identificar la relevancia de la dimensión ambiental en los conocimientos locales. Se realizó una investigación cualitativa de corte etnográfico en un municipio de la Mixteca Alta oaxaqueña, que abordó la educación familiar para el trabajo y la formación comunitaria. Se encontró que ambos esquemas formativos sociales se nutren de los aprendizajes sociohistóricos y se orientan hacia una expectativa de futuro, renovándose para responder a los cambios socioambientales. La base axiológica de esta educación revela una ontología fusionada con el territorio, que es para sus habitantes matriz de vida y de identidad cultural. Los hallazgos permiten valorar positivamente la pertinencia de retomar principios epistémicos de dichas prácticas para reparar el vínculo con la naturaleza en contextos donde se ha diluido. 2018 artículo científico 0188-8838 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457556162003 https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/457556162003.epub https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4575 Revista Interamericana de Educación de Adultos application/pdf Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe Revista Interamericana de Educación de Adultos (México) Num.1 Vol.40 |
| title | La dimensión ambiental en las prácticas educativas comunitarias de un municipio indígena campesino |
| topic | Educación medio ambiente sustentabilidad aprendizaje social educación comunitaria conocimientos tradicionales |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457556162003 https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/457556162003.epub https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162003/movil |