Formarse para transformar: valoración del proceso formativo de estudiantes de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI)

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Cuauhtémoc Jiménez Moyo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 2017
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) estudiante pertinencia cultural Investigación vinculada Universidad Veracruzana Intercultural
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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