Corporalidad, creación escénica y teatro comunitario en la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI)

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Claudia Patricia Eguiarte Espejo
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México 2017
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author Claudia Patricia Eguiarte Espejo
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contents Corporalidad, creación escénica y teatro comunitario en la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) Claudia Patricia Eguiarte Espejo Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Teatro aplicado investigación encarnada educación intercultural revitalización lingüística Este artículo explicita algunas directrices centrales de un proyecto de investigación, basado en el desarrollo de habilidades comunicativas y creativas en estudiantes universitarios para la creación escénica, la aplicación del teatro en la animación y conducción de acciones de revitalización lingüística de idiomas originarios, además de generar e implementar procesos de gestión para mejorar las condiciones de vida de comunidades, principalmente rurales, del estado de Veracruz. En particular, el proyecto se ha llevado a cabo en las zonas donde están ubicadas las cuatro sedes de la Universidad Veracruzana Intercultural y de manera específica, el artículo se centra en el trabajo realizado en la Sede Regional Grandes Montañas, donde ha sido posible consolidar un grupo de teatro bilingüe comprometido con la práctica de la animación sociocultural, mediante el teatro comunitario. 2017 artículo científico 2007-8064 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457652442009 https://www.redalyc.org/journal/4576/457652442009/ https://www.redalyc.org/journal/4576/457652442009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4576/457652442009/457652442009.epub https://www.redalyc.org/journal/4576/457652442009/movil http://dx.doi.org/10.21933/J.EDSC.2017.E1.09 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4576 Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento (México) Num.14 Vol.5
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Corporalidad, creación escénica y teatro comunitario en la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) Claudia Patricia Eguiarte Espejo Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Teatro aplicado investigación encarnada educación intercultural revitalización lingüística Este artículo explicita algunas directrices centrales de un proyecto de investigación, basado en el desarrollo de habilidades comunicativas y creativas en estudiantes universitarios para la creación escénica, la aplicación del teatro en la animación y conducción de acciones de revitalización lingüística de idiomas originarios, además de generar e implementar procesos de gestión para mejorar las condiciones de vida de comunidades, principalmente rurales, del estado de Veracruz. En particular, el proyecto se ha llevado a cabo en las zonas donde están ubicadas las cuatro sedes de la Universidad Veracruzana Intercultural y de manera específica, el artículo se centra en el trabajo realizado en la Sede Regional Grandes Montañas, donde ha sido posible consolidar un grupo de teatro bilingüe comprometido con la práctica de la animación sociocultural, mediante el teatro comunitario. 2017 artículo científico 2007-8064 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457652442009 https://www.redalyc.org/journal/4576/457652442009/ https://www.redalyc.org/journal/4576/457652442009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4576/457652442009/457652442009.epub https://www.redalyc.org/journal/4576/457652442009/movil http://dx.doi.org/10.21933/J.EDSC.2017.E1.09 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4576 Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento (México) Num.14 Vol.5
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