Image de couverture de livre

Evaluación de la aptitud para la correlación anatomo-clínica en patología pediátrica

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Alicia Rodríguez-Velasco
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Instituto Mexicano del Seguro Social 2021
Sujets:	Medicina Aptitud Pediatría Patología Aprendizaje Educación Médica
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Oncopedia, software educativo para el aprendizaje de la oncología pediátrica en la carrera de Medicina
par: Frank Hernández-García
Publié: (2020)

Patología del hueso temporal en pediatría: hallazgos tomográficos característicos
par: Paola Berra
Publié: (2012)

Estilo cognitivo predominante en estudiantes universitarios de la carrera de Medicina
par: Fabiola Becerra-Bulla
Publié: (2014)

Consultorio escuela. El aprendizaje vinculado de la teoría con la práctica
par: María Teresa Avalos-C.
Publié: (2016)

Percepción de los egresados de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia (2005-2007) sobre su formación en el pregrado
par: Elsa María Villegas Múnera
Publié: (2013)

Afinidad entre los intereses y aptitudes de comunidades étnicas y la oferta regional de educación superior en Colombia
par: Fredy Andrés Olarte Dussan
Publié: (2024)

Taller para formación de instructores de Introducción a la Cirugía
par: José Luis Jiménez Corona
Publié: (2018)

Investigación en el pregrado de Medicina: una experiencia universitaria formativa
par: César Ramón Romero-Leguizamón
Publié: (2016)

Confiabilidad de un instrumento para evaluar la aptitud clínica en residentes de medicina familiar
par: E. Soler-Huerta
Publié: (2005)

¿Cómo el aprendizaje basado en problemas (ABP) transforma los sentidos educativos del programa de Medicina de la Universidad de Antioquia?
par: Leonor Angélica Galindo Cárdenas
Publié: (2011)

Simulación Clínica pediátrica: herramienta pedagógica con estudiantes de Enfermería 2019
par: Dina Carmenza Ortega
Publié: (2020)

Experiencias investigativas basadas en cursos, análisis de sus fundamentos y resultados en la Educación Médica
par: Yuri Castro-Rodríguez
Publié: (2022)

Reuniones de morbilidad y mortalidad, ¿una estrategia de aprendizaje?
par: Catalina Castañeda-Motta
Publié: (2020)

Alcances de una estrategia educativa participativa en el desarrollo de aptitud clínica en Geriatría
par: Yaneth Díaz-Torres
Publié: (2015)

Estilo cognitivo predominante en estudiantes de Fisioterapia de la Universidad Nacional de Colombia
par: Fabiola Becerra-Bulla
Publié: (2014)

La simulación: una alternativa a la enseñanza masiva
par: Israel Sotolongo Castro
Publié: (2006)

El nacimiento de la patología y su desarrollo en la región
par: CÉSAR AUGUSTO GIRALDO-GIRALDO
Publié: (2011)

Una visión sucinta de la enseñanza de la medicina a lo largo de la historia: I. Desde el Antiguo Imperio Egipcio hasta el siglo XVII
par: Diana Patricia Díaz Hernández
Publié: (2011)

Una visión sucinta de la enseñanza de la medicina a través de la historia: II. Colombia, un sitio donde confluyeron varias culturas con su arte de curar
par: Diana Patricia Díaz Hernández
Publié: (2011)

La retroalimentación constructiva en el desarrollo de habilidades comunicativas escritas e investigativas en dos generaciones de alumnos de medicina en Yucatán, México
par: Esteban Aguilar-Vargas
Publié: (2016)

Impacto de la implementación de la estrategia del Aprendizaje Basado en Casos (ABC) en estudiantes de prácticas clínicas en fisioterapia
par: Adriana Marcela Jácome-Hortua
Publié: (2022)

Factores de riesgo asociados a la patología periapical y pulpar
par: Carlos Alberto Balcázar-Nájera
Publié: (2017)

SIMULACIONES COMPUTACIONALES EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA MÉDICA
par: Francisco Javier Cabrero Fraile
Publié: (2010)

Rendimiento académico en estudiantes de cursos postécnicos de enfermería con base en el desarrollo de la aptitud académica-cognitiva
par: Gómez-Bustos, Estefanía, et autres
Publié: (2026)

Una disciplina indispensable: la Anatomía Patológica y su única revista latinoamericana
par: Alicia Rodríguez-Velasco
Publié: (2014)

Aptitud clínica hacia el estudio integral de la familia en residentes de medicina familiar
par: M. P. Dorado-Gaspar
Publié: (2006)

Aptitudes y educación médica en tiempos oscuros. Parte II
par: Leonardo Viniegra-Velázquez
Publié: (2018)

Evaluación de los criterios diagnósticos clínicos y anatomo patológicos en pacientes con micosis fungoides
par: CRISTINA MARIA URIBE
Publié: (2009)

Grado de desarrollo de los componentes de la aptitud clínica en pregrado de Cardiología
par: Víctor Manuel Gómez López
Publié: (2017)

Aplicación de la experiencia de aprendizaje mediado a la estrategia de aprendizaje basado en problemas, en estudiantes del tercer semestre de medicina, Universidad Autónoma de Bucaramanga, Colombia
par: Hilda Leonor González Olaya
Publié: (2011)

Educación de precisión en salud: ¿el futuro del aprendizaje personalizado y continuo?
par: Desai D, et autres
Publié: (2023)

El webcast como estrategia de aprendizaje significativo en la Fisiología Cardiovascular
par: Hernán Darío Delgado-Rico
Publié: (2017)

Metodología para la realización de ensayos de aptitud en el sector azucarero
par: Jesús Mesa-Oramas
Publié: (2012)

Alcance de dos estrategias educativas para desarrollar la aptitud clínica del médico familiar
par: María Esther Reyes-Ruiz
Publié: (2014)

Principios de patología / Ruy Pérez Tamayo, Eduardo López Corella
par: Pérez Tamayo, Ruy
Publié: (2007)

Autodiscusión simulación clinica: 50 casos de patología médica / editor, R. Uribe Elias

“Célula de Patología Oral - Hospital Digital”: una estrategia de teleodontología para reducir desigualdades en el acceso a la atención odontológica en la especialidad de patología oral y maxilofacial en Chile.
par: Iris Espinoza-Santander
Publié: (2022)

Formación y medicina: la transición del modelo anatomo-clínico francés al modelo biomédico norteamericano en Colombia
par: Carlos Andrés Pineda Cañar
Publié: (2014)

Propuesta de valores normativos para la evaluación de la aptitud física en niños de 6 a 12 años de Arequipa, Perú.
par: Marco Antonio Cossio-Bolaños
Publié: (2009)

Empleo de una aplicación informática como estrategia didáctica para el desarrollo de aptitudes académicas
par: Edgar Patricio Congacha Aushay
Publié: (2018)