Intervenciones en educación ambiental con niños y niñas: Los pijijes. Comalcalco, Tabasco

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Eduardo S. López-Hernández
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Juárez Autónoma de Tabasco 2008
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author Eduardo S. López-Hernández
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contents Intervenciones en educación ambiental con niños y niñas: Los pijijes. Comalcalco, Tabasco Eduardo S. López-Hernández Ana Rosa Rodríguez Luna Salud Niños Educación Ambiental Desarrollo sostenible Los autodenominados pijijes son un grupo de niñas/o s de Zapotal Comalcalco que debido al interés de sus padres, solicitaron que se conformara un grupo para intervenciones de educación ambiental en su ejido, río Playa. El objetivo general el desarrollo de un modelo microrregional para el desarrollo sostenible de comunidades rurales con proyectos educativos, productivos y de conservación generados por la comunidad local. Se persiguieron como conocer los problemas de los recursos naturales, sus soluciones y perspectivas. Para ello mediante intervenciones de educación ambiental para reflexionar, proponer y ac tuar sobre los ejes, cultural y socio-ambiental se plane aron alternativas de aprovechamiento sustentable en la comunidad y conservación. La metodología está basad a en López-Hernández (2003) respecto a educación ambiental en espacios y mediante talleres participa tivos bajo estrategias para promotores ambientales (Estev a y Reyes, 1998). Los resultados son nuevos conocimient os y el diseño y actuación de intervenciones educativa s mediante la modificación y adaptación de experienc ias anteriores en zonas rurales con temas para esta nue va experiencia. A partir de las intervenciones el grup o adquirió capacidades y propuso una nueva forma de conducirse e influir en sus conciudadanos. En 2003 los padres de estos infantes obtuvieron el premio estat al de ecología “José N. Rovirosa” por su contribución al mejoramiento de su ejido. 2008 artículo científico 1665-3262 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457845072003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4578 Horizonte Sanitario application/pdf Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Horizonte Sanitario (México) Num.1 Vol.7
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Intervenciones en educación ambiental con niños y niñas: Los pijijes. Comalcalco, Tabasco Eduardo S. López-Hernández Ana Rosa Rodríguez Luna Salud Niños Educación Ambiental Desarrollo sostenible Los autodenominados pijijes son un grupo de niñas/o s de Zapotal Comalcalco que debido al interés de sus padres, solicitaron que se conformara un grupo para intervenciones de educación ambiental en su ejido, río Playa. El objetivo general el desarrollo de un modelo microrregional para el desarrollo sostenible de comunidades rurales con proyectos educativos, productivos y de conservación generados por la comunidad local. Se persiguieron como conocer los problemas de los recursos naturales, sus soluciones y perspectivas. Para ello mediante intervenciones de educación ambiental para reflexionar, proponer y ac tuar sobre los ejes, cultural y socio-ambiental se plane aron alternativas de aprovechamiento sustentable en la comunidad y conservación. La metodología está basad a en López-Hernández (2003) respecto a educación ambiental en espacios y mediante talleres participa tivos bajo estrategias para promotores ambientales (Estev a y Reyes, 1998). Los resultados son nuevos conocimient os y el diseño y actuación de intervenciones educativa s mediante la modificación y adaptación de experienc ias anteriores en zonas rurales con temas para esta nue va experiencia. A partir de las intervenciones el grup o adquirió capacidades y propuso una nueva forma de conducirse e influir en sus conciudadanos. En 2003 los padres de estos infantes obtuvieron el premio estat al de ecología “José N. Rovirosa” por su contribución al mejoramiento de su ejido. 2008 artículo científico 1665-3262 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457845072003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4578 Horizonte Sanitario application/pdf Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Horizonte Sanitario (México) Num.1 Vol.7
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