Student satisfaction with the Service-Learning methodology: an added value in the training of the nursing degree

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Laura García-Garcés
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidad Juárez Autónoma de Tabasco 2022
Materias:	Salud Promoción de la salud Salud de la comunidad Educación en enfermería Servicio de aprendizaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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