La teoría de la estratificación social de Weber: un análisis crítico

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Celia Duek
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Austral de Chile 2006
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author Celia Duek
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contents La teoría de la estratificación social de Weber: un análisis crítico Celia Duek Graciela Inda Sociología Weber Teoría marxista Estratificación social Individualismo metodológico El objetivo de este artículo es examinar las ideas del sociólogo alemán Max Weber sobre la estratificación social, a la luz de los postulados centrales de su sistema teórico global, vinculados mayoritariamente con su “individualismo metodológico”.Las “clases” no son desde la perspectiva weberiana la única forma de abordar la división de la sociedad. Junto a la división en clases puede postularse, paralelamente, la división en estamentos y partidos, según se trate de la distribución del poder económico, social o político.Con este modelo de estratificación tridimensional, Weber “autonomiza” las esferas económica, social y política y rechaza la posibilidad de adjudicar a una de ellas la determinación en última instancia, relativizando así la importancia primordial otorgada por la teoría marxista a la división de la sociedad en clases. Esta concepción de Weber, resta agregar, influye directamente en muchos de los más destacados representantes de la sociología académica del siglo XX. 2006 artículo científico 0717-3202 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=45901101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=459 Revista Austral de Ciencias Sociales application/pdf Universidad Austral de Chile Revista Austral de Ciencias Sociales (Chile) Num.11
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Celia Duek
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La teoría de la estratificación social de Weber: un análisis crítico Celia Duek Graciela Inda Sociología Weber Teoría marxista Estratificación social Individualismo metodológico El objetivo de este artículo es examinar las ideas del sociólogo alemán Max Weber sobre la estratificación social, a la luz de los postulados centrales de su sistema teórico global, vinculados mayoritariamente con su “individualismo metodológico”.Las “clases” no son desde la perspectiva weberiana la única forma de abordar la división de la sociedad. Junto a la división en clases puede postularse, paralelamente, la división en estamentos y partidos, según se trate de la distribución del poder económico, social o político.Con este modelo de estratificación tridimensional, Weber “autonomiza” las esferas económica, social y política y rechaza la posibilidad de adjudicar a una de ellas la determinación en última instancia, relativizando así la importancia primordial otorgada por la teoría marxista a la división de la sociedad en clases. Esta concepción de Weber, resta agregar, influye directamente en muchos de los más destacados representantes de la sociología académica del siglo XX. 2006 artículo científico 0717-3202 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=45901101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=459 Revista Austral de Ciencias Sociales application/pdf Universidad Austral de Chile Revista Austral de Ciencias Sociales (Chile) Num.11
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