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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga
2011
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459545418005 |
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Inhaltsangabe:
- PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE UNA PRUEBA EXPERIMENTAL PARA LA EVALUACIÓN DEL NIVEL ORTOGRÁFICO Daniel Costa Ball Ana Laura Palombo Ariel Cuadro Psicología escritura ortografía Psicometría Se presenta el desarrollo de una prueba para la evaluación del nivel ortográfi co de escolares (Test de Efi cacia Ortográfi ca: TEO), con el objetivo de contribuir a las prácticas educativas, así como al diagnóstico de una competencia que impacta fuertemente en la escritura. A partir de una muestra de 693 sujetos de 2º a 6º de primaria de cuatro colegios de Montevideo se analizaron las propiedades psicomé- tricas de los ítems que componen la prueba. Con una segunda muestra de 123 sujetos de un único colegio de Montevideo se estudió la fi abilidad de la prueba con el método de test-retest. Los estudios de validez de contenido, análisis de ítem, dimensionalidad y fi abilidad, han aportado evidencia de la validez de una estructura unidimensional; acorde con los planteamientos teóricos. En conclusión, se puede afi rmar que está prueba de nivel ortográfi co (TEO) constituye un instrumento de medida válido y fi able que permite explorar a partir de un único factor el nivel ortográfi co. 2011 artículo científico 1688-4094 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459545418005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4595 Ciencias Psicológicas application/pdf Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga Ciencias Psicológicas (Uruguay) Num.2 Vol.V