DEVELOPING ADAPTIVE EXPERTISE: AFEASIBLE AND VALUABLE GOAL FOR (ELEMENTARY) MATHEMATICS EDUCATION?

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lieven Verschaffel
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga 2007
Sujets:	Psicología aritmetic elementary learning adaptative expertise mathematical strategies
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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