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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga
2010
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459545426003 |
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Inhaltsangabe:
- DEPRESIÓN EN ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA PÚBLICA, SEVERIDAD, GÉNERO Y EDAD Nelda Cajigas-Segredo Evelina Kahan Mario Luzardo Ma. del Carmen Ugo Psicología Edad Género Escalas Grados de Severidad Depresión Adolescente Se administró a seiscientos estudiantes de 11 a 17 años de nivel socio-económico medio-bajo de un liceo público del Montevideo suburbano, el Children’s Depression Inventory (CDI, Kovacs) tomado de la traducción y validación españolas y factorizado y validado en Uruguay por estos autores con propiedades psicométricas mayoritariamente satisfactorias. La prevalencia de la depresión alcanzó un 15% de la muestra. Con respecto al género, se con fi rmaron puntua- ciones más altas en las chicas en la Puntuación Global y las dimensiones identi fi cadas. Solamente el factor Ine fi cacia se presenta independiente del género sugiriendo una problemática adolescente especí fi ca. La depresión evoluciona dependiendo del género y aumenta signi fi cativamente con la edad consistentemente con parte de la literatura que destaca un incremento en la población femenina posterior a los 12 años. Aunque no hay diferencia ínter género en los estudiantes no deprimidos , entre los moderados y severamente deprimidos, las chicas son el doble de los varones con variaciones por factor. 2010 artículo científico 1688-4094 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459545426003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4595 Ciencias Psicológicas application/pdf Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga Ciencias Psicológicas (Uruguay) Num.2 Vol.IV