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SINTOMATOLOGÍA DEPRESIVA Y DESEMPEÑO ESCOLAR: UN ESTUDIO CON NIÑOS BRASILEÑOS

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lisandra Borges
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga 2016
Materias:	Psicología lectura escritura Enseñanza primaria depresión infantil evaluación psicológica
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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