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LA INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES SOBRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Federico Pulido Acosta
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga 2017
Schlagworte:	Psicología miedo Emoción rendimiento académico inteligencia emocional contexto pluricultural
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