Evaluación del potencial de aprendizaje en adultos mayores: influencia de la mediación en una prueba de memoria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Josefina Gonzalez Aguilar
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga 2018
Schlagworte:	Psicología memoria envejecimiento neuropsicología adultos mayores evaluación dinámica
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