Cover Image

Satisfacción con la enseñanza online en estudiantes universitarios: análisis estructural de una escala

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Denisse Manrique-Millones
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga 2023
Subjects:	Psicología validez confiabilidad educación superior educación a distancia Satisfacción con enseñanza online
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Propiedades psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) de Diener en población de Michoacán (México)
by: Ferran Padrós Blázquez
Published: (2015)

Evidencias de validez y confiabilidad de la escala de satisfacción con la vida en mexiquenses
by: Martha Cecilia Villaveces López
Published: (2024)

Conceptos claves para la calidad de la educación superior online
by: Paloma Sepúlveda-Parrini
Published: (2024)

Diseño y validación de una medida de práctica docente para educación superior
by: José Ángel Vera Noriega
Published: (2012)

Formación investigativa de docentes universitarios para el aprendizaje sincrónico durante la covid-19
by: George Argota Pérez
Published: (2023)

Validación del funcionamiento de la escala ECERS-R en algunas regiones de Chile
by: M. Elena Mathiesen
Published: (2011)

EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EMERGENCIA: EXPERIENCIAS DE DOCENTES UNIVERSITARIOS DEL SUR DE CHILE EN TIEMPOS DE COVID-19
by: Fredy Cea-Leiva
Published: (2022)

Experiencias y alternativas académicas de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos durante la COVID-19
by: María Aurelia San Juan Bosch
Published: (2020)

El proceso de enseñanza-aprendizaje a través de herramientas de comunicación síncrona: El caso de Elluminate Live
by: Sonia Mª Santoveña Casal
Published: (2012)

Validación de la Escala de Satisfacción con la Vida en trabajadores peruanos
by: Gustavo Calderón De la Cruz
Published: (2018)

Educación a distancia en tiempos de COVID-19: Análisis desde la perspectiva de los estudiantes universitarios
by: Eva Pérez-López
Published: (2021)

Política educacional para una modalidad e-learning en la universidad a partir de la pandemia
by: Sindy Diamela Tippe Marmolejo
Published: (2021)

Estandarización del Test de Dependencia al Celular para estudiantes universitarios de Arequipa
by: Katherine Gamero
Published: (2016)

Adaptación psicométrica del test para evaluar procesos de simplificación fonológica (Teprosif-R)
by: Érika Albarracín
Published: (2013)

Escala de Satisfacción Familiar por Adjetivos (ESFA) en escolares y adolescentes mexicanos: datos normativos
by: Gabriela Tercero Quintanilla
Published: (2013)

Opiniones del estudiantado de la UNED, Costa Rica sobre los cambios académicos generados como respuesta a la emergencia por la COVID-19
by: Jensy Campos Céspedes
Published: (2021)

Satisfacción de los estudiantes en un curso propedéutico de matemáticas en e-modalidades
by: Carolina Hernández Gutiérrez
Published: (2018)

Experiencia pedagógica: enseñanza remota de emergencia de la asignatura Física en la Universidad Nacional de Tucumán
by: Carlos Ariel Marrades
Published: (2022)

Percepciones sobre retroalimentación remota para la escritura académica de estudiantes de postgrado. Un estudio de caso
by: Tricia Mardones Nichi
Published: (2023)

MOVILIDAD VIRTUAL EN LA UNED. EL PROGRAMA UNED CAMPUS NET (2011-2013)
by: Teresa Aguado Odina
Published: (2015)

Experiencia de innovación educativa con curso MOOC: los códigos QR aplicados a la enseñanza
by: Pedro Román Graván
Published: (2014)

Propiedades psicométricas de una escala para medir cibervictimización en universitarios
by: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Published: (2018)

Adaptación de la escala MAPE II al contexto colombiano
by: Iván Yesid Reyes Molina
Published: (2019)

Escape Rooms virtuales: una herramienta de gamificación para potenciar la motivación en la educación a distancia
by: Juana Marii Padilla Piernas
Published: (2024)

Versión peruana de una escala que mide Situaciones Vinculadas con Estrés(SVE-12) en Mujeres con Cáncer de Mama
by: Julio Alfonso Piña López
Published: (2014)

Percepción estudiantil de la estrategia de gamificación en educación superior. Estudio experimental
by: Jorge Izaguirre Olmedo
Published: (2025)

Ansiedad al aprendizaje en línea: relación con actitud, género, entorno y salud mental en universitarios
by: Víctor Castillo Riquelme
Published: (2021)

“Las células se dibujan a mano alzada” Construcción de contenidos biológicos en cursos digitales
by: René Montero Vargas
Published: (2023)

Análisis psicométrico de la escala de bienestar psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Lima: un enfoque de ecuaciones estructurales
by: Sergio Alexis Dominguez Lara
Published: (2014)

Adaptación y validación psicométrica del Cuestionario de Consecuencias Funcionales del Dormir (Functional Outcomes Sleep Questionnaire [FOSQ]) en habitantes de la Ciudad de México
by: Víctor Rodríguez-Pérez
Published: (2013)

Desarrollo de un Instrumento de Variables que Podrían Influir en la Satisfacción Laboral de Trabajadores de la Construcción en Santiago de Chile
by: Carlos Aguirre N.
Published: (2005)

Construcción y validación de una escala de sensibilidad a la crítica en un grupo de universitarios de Lima metropolitana
by: Ramón León
Published: (2005)

Análisis psicométrico de dos versiones del Big Five Inventory-15 en estudiantes universitarios chilenos: estructura interna, invarianza de medición y asociación con bienestar subjetivo
by: Sergio Dominguez-Lara
Published: (2024)

Experiencia sobre el uso del teléfono móvil como herramienta de enseñanza y aprendizaje en clases de Historia: percepción de los estudiantes
by: Julio Fragoso Fragoso
Published: (2020)

Validez y confiabilidad de la Escala Satisfacción Familiar en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, Perú
by: David Villarreal-Zegarra
Published: (2017)

¿Cómo rendimos en pandemia?: la influencia de la naturaleza del contenido y los pactos de colaboración en la evaluación en línea en una universidad chilena
by: Carlos Rodríguez-Garcés
Published: (2025)

Abandono de estudios en la educación superior a distancia. Un análisis de casos
by: Francisco Javier Chávez Maciel
Published: (2007)

El reto de evaluar presentaciones orales: uso de una rúbrica en un posgrado de educación médica
by: Adriana Olvera López
Published: (2021)

Validación del instrumento de Estilos de afrontamiento (IDEA-10) en población Colombiana*
by: Lina Marcela Guevara Bedoya
Published: (2022)

La realidad virtual como herramienta para la educación básica y profesional
by: Regivaldo Sousa Ferreira
Published: (2021)