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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jacqueline del Pilar Regatto-Bonifaz
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga 2023
Materias:	Psicología Aprendizaje autorregulación autoeficacia académica estudiantes universitarios
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459576251016 https://www.redalyc.org/journal/4595/459576251016/ https://www.redalyc.org/journal/4595/459576251016/html/ https://www.redalyc.org/journal/4595/459576251016/459576251016.epub https://www.redalyc.org/journal/4595/459576251016/movil https://doi.org/10.22235/cp.v17i2.3254
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