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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma Indígena de México
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46110102 |
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Table of Contents:
- La aneregogía de la voluntad, propuesta educativa sociointercultural de la Universidad Autónoma Indígena de México Ernesto Guerra-García Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Aneregogía sociointercultural educación multicultural e intercultural La educación multicultural e intercultural son conceptos que fueron generados en espacios socialesalejados de la realidad mexicana que además se presentan obsoletos ante la demodernización. Con elsurgimiento de la Universidad Autónoma Indígena de México y la inclusión de grupos étnicos nacionalesa la educación superior, se pone en tela de juicio las políticas educativas nacionales y se presenta unanueva propuesta que parte de una sociointerculturalidad. En este ambiente, la necesidad educativa deincorporarse críticamente a los horizontes informativos, el requerimiento de conocer otras culturas, hablarotras lenguas y disponer de tecnología, la etnopsicología, entre otros aspectos han provocado tensión enlos sistemas educativos, de tal suerte que ante la etnopsicología la pedagogía y la didáctica se observanobsoletas. Partiendo del hecho que las nuevas propuestas deberán partir de ambientes multiculturales, esnecesario observar cuáles elementos prevalecen y los nuevos que han de surgir. Para el grupomulticultural de estudiantes indígenas de educación superior, el aprendizaje se ha convertido en laexpresión más genuina de resistencia y sustentan los métodos que en contraposición a la pedagogía lainstitución conoce como aneregogía de la voluntad. 2005 artículo científico 1665-0441 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46110102 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=461 Ra Ximhai application/pdf Universidad Autónoma Indígena de México Ra Ximhai (México) Num.1 Vol.1