Anaya, E. V. (2013). PERSPECTIVAS DE FORMACIÓN DOCENTE Y DE ALFABETIZACIÓN INICIAL IMPLÍCITAS EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LAS ESCUELAS NORMALES DE MÉXICO. Universidad Autónoma Indígena de México.
Chicago Style (17th ed.) CitationAnaya, Efrén Viramontes. PERSPECTIVAS DE FORMACIÓN DOCENTE Y DE ALFABETIZACIÓN INICIAL IMPLÍCITAS EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LAS ESCUELAS NORMALES DE MÉXICO. Universidad Autónoma Indígena de México, 2013.
MLA (9th ed.) CitationAnaya, Efrén Viramontes. PERSPECTIVAS DE FORMACIÓN DOCENTE Y DE ALFABETIZACIÓN INICIAL IMPLÍCITAS EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LAS ESCUELAS NORMALES DE MÉXICO. Universidad Autónoma Indígena de México, 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.