Buchumschlag

EXPERIENCIAS TUTORIALES EN EL POSGRADO DEL CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN EL ESTADO DE DURANGO

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Diana María Espinosa Sánchez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma Indígena de México 2013
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Tutoría Evaluación Educación Superior
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Programa Institucional de Tutorías: Una estrategia para elevar el nivel de aprovechamiento en una institución educativa
von: Yazpik Hernández Vargas
Veröffentlicht: (2013)

PLAN DOCENTE Y TUTORIAL EN CONTEXTOS VIRTUALES EN LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
von: Ma Victoria Perea Ayago
Veröffentlicht: (2010)

La tutoría académica en el Espacio Europeo de la Educación Superior
von: Manuel ÁLVAREZ GONZÁLEZ
Veröffentlicht: (2008)

Tutoría universitaria: entorno emergente en la universidad europea. Un estudio en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia
von: Pilar Martínez Clares
Veröffentlicht: (2014)

LA TUTORÍA PROFESIONAL: UNA ESTRATEGIA PARA FAVORECER LA FORMACIÓN DE DOCENTES A PARTIR DEL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA
von: Flor Naela Ahumada-García
Veröffentlicht: (2015)

Función Tutorial, percepción de los estudiantes de Técnico Superior Universitario en Paramédico
von: Yamel Zabdi Torres Hamdan
Veröffentlicht: (2019)

OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA SOBRE LAS TUTORÍAS UNIVERSITARIAS
von: María Dolores Guerra-Martín
Veröffentlicht: (2016)

Tutoria universitaria y servicios de orientacion: Dos realidades en un mismo contexto
von: Javier Pérez Cusó
Veröffentlicht: (2015)

Factores y elementos de calidad percibidos por el profesorado participante en el plan de acción tutorial de universidades europeas
von: Ana Martín Romera
Veröffentlicht: (2020)

Actitudes de los estudiantes universitarios ante la tutoría. Diseño de una escala de medición
von: Juan Francisco Caldera Montes
Veröffentlicht: (2015)

Las tutorías en la educación superior
von: Claudia Guadalupe Quezada López
Veröffentlicht: (2017)

MODELO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA TUTORÍA ENTRE PARES
von: Manuela Jiménez Meraz
Veröffentlicht: (2015)

ANÁLISIS DE LAS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE UNA ESCALA SOBRE LAS NECESIDADES DEL ALUMNADO EN LA TUTORÍA
von: Mª Isabel Amor Almedina
Veröffentlicht: (2017)

Evaluación del desempeño del programa de tutorías “IDEAS PROYECTO” del Ministerio de Salud de Argentina
von: Fernanda Bonet
Veröffentlicht: (2016)

LA TUTORÍA COMO MEDIACIÓN PARA EL DESARROLLO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE
von: María Graciela Calle Márquez
Veröffentlicht: (2009)

DA DOCÊNCIA PRESENCIAL À DOCÊNCIA ONLINE: APRENDIZAGENS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
von: RENATA DE OLIVEIRA SOUZA CARMO
Veröffentlicht: (2019)

Tutoría en Educación Primaria y la actuación docente en contexto familiar
von: Gema Navarro Gaitán
Veröffentlicht: (2017)

LAS TICS Y EL ENTORNO VIRTUAL PARA LA TUTORÍA UNIVERSITARIA
von: Pilar Martínez Clares
Veröffentlicht: (2016)

Tutoría de la UNED ante los nuevos retos de la convergencia europea
von: Santiago CASTILLO ARREDONDO
Veröffentlicht: (2008)

LAS TIC Y LA FUNCIÓN TUTORIAL EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL: LA OPINIÓN DEL PROFESORADO DE CENTROS PÚBLICOS DEL SUR DE GALICIA
von: Camilo Isaac Ocampo Gómez
Veröffentlicht: (2012)

LA TUTORÍA DE LOS ESTUDIANTES DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD METROPOLITANA: PLAN DE ACCIONES
von: Maritza Arcia Chávez
Veröffentlicht: (2018)

EVALUACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO EN CONTENIDO WEB ACCESIBLE
von: Margarita R. Rodríguez Gallego
Veröffentlicht: (2011)

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA PARA COMPROBAR LA PERCEPCIÓN Y SATISFACCIÓN DE LAS FAMILIAS ANDALUZAS EN RELACIÓN CON LOS PROCESOS TUTORIALES EN CENTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
von: Manuel López Castro
Veröffentlicht: (2016)

Organización de la Orientación Universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior: la Unidad de Orientación de Centro
von: Mª Dolores Villena Martínez
Veröffentlicht: (2010)

CARACTERÍSTICAS DE LA TUTORÍA ACADÉMICA EN UN CENTRO DE ESCRITURA DIGITAL PARA LA EDUCACIÓN MEDIA
von: Gerzon Yair Calle Álvarez
Veröffentlicht: (2020)

Los docentes ante las situaciones de violencia escolar
von: Juana María RODRÍGUEZ GÓMEZ
Veröffentlicht: (2008)

LA CONSULTA DEL TUTOR CON EL MAESTRO EN FORMACIÓN EN LAS CONDICIONES DE LA MICROUNIVERSIDAD
von: Luisa Cecilia Hernández Gutiérrez
Veröffentlicht: (2014)

O PROJETO DE EXTENSÃO “CAPACITAÇÃO DE TUTORIA EM NATAÇÃO ADAPTADA”
von: Juliana Aparecida de Paula Schuller
Veröffentlicht: (2018)

El aprendizaje entre pares y sus efectos en el desempeño de los estudiantes
von: Maximiliano Machado
Veröffentlicht: (2022)

EL TDAH EN EL ADOLESCENTE
von: José Humberto Ayala Ibarra
Veröffentlicht: (2013)

LA CONFORMACIÓN DE LA ANTROPOÉTICA A TRAVÉS DE LA TUTORÍA ACADÉMICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR. (El caso del POSGRADO)
von: Víctor Manuel Alvarado Hernández
Veröffentlicht: (2009)

Tutoría por comités en posgrado y la nota hipermedia en la reflexión del estudiante
von: Manuel Francisco Aguilar Tamayo
Veröffentlicht: (2021)

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Y ESTADÍSTICA A NIVEL SUPERIOR, BASADO EN EL ARGUMENTO INTERPRETATIVO DE MICHAEL T. KANE
von: María D. Espinosa Abadía
Veröffentlicht: (2019)

Futuros de la educación superior en México / Daniel Reséndiz Núñez
von: Reséndiz Núñez, Daniel
Veröffentlicht: (2000)

ESTUDIO DE LA ACCIÓN TUTORIAL COMO PASO PREVIO A LA IMPLANTACIÓN DEL EEES EN LA LICENCIATURA DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA
von: María Teresa Sanz Díaz
Veröffentlicht: (2012)

EVALUACIÓN DE LA PERCEPCIÓN DE UN PROGRAMA TUTORIAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE PROVINCIA EN UNA UNIVERSIDAD DE LIMA
von: Nohemí Estefani Marcelo Torres
Veröffentlicht: (2015)

ESTUDIO CORRELACIONAL DEL ÁREA SOCIO HUMANÍSTICA EN ALGUNAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA
von: Luis Fernando Sanchez S.
Veröffentlicht: (2010)

Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia. Visión docente y discente en los Grados de Educación Infantil y Primaria
von: Ainhoa Bilbao Martínez
Veröffentlicht: (2019)

LAS TUTORÍAS EN LA CONTINUIDAD DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS HACIA ESTUDIOS SUPERIORES
von: Paula S. Gulman
Veröffentlicht: (2021)

TUTORÍA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: TRANSITANDO DESDE LAS AULAS HACIA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
von: Gabriela de la Cruz Flores
Veröffentlicht: (2008)