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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma Indígena de México
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46132134015 |
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Table of Contents:
- RETOS DE INVESTIGACIÓN EN LAS ESCUELAS FORMADORAS DE DOCENTES DE TLAXCALA Darney Mendoza-Morales Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) diagnóstico investigación escuelas normales de Tlaxcala Con la intención de conocer el estado que guarda la investigación educativa de las Escuelas Formadoras de docentes en Tlaxcala, se ha iniciado un diagnóstico para definir los retos que enfrentan estas instituciones, principalmente la Escuela Normal Rural Lic. Benito Juárez. Esta investigación es documental, cuantitativa y cualitativa, aún está en proceso. Se sistematizó información del Departamento de Estadística de la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala, del PEFEN 2011-2012 y del Plan de Estudios 2012, así también se revisaron distintos documentos de política educativa, datos de investigación a nivel nacional y de las escuelas normales. El primer acercamiento indica que las Instituciones Formadoras de Docentes enfrentan grandes retos, mismos que ya no se pueden postergar, por lo tanto implica una reorganización de las actividades que desarrollan los docentes y las instituciones. 2014 artículo científico 1665-0441 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46132134015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=461 Ra Ximhai application/pdf Universidad Autónoma Indígena de México Ra Ximhai (México) Num.5 Vol.10