LA PROFESIONALIZACIÓN COMO POLÍTICA INSTITUCIONAL Y COMO ESTRATEGIA DE SUPERACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DE LAS ESCUELAS NORMALES

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Jocelyn Cano-Rodríguez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Autónoma Indígena de México 2014
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