RESPUESTAS INSTITUCIONALES ANTE LA VIOLENCIA ESCOLAR

Fuente: Redalyc
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Main Author: Emma Zapata Martelo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Autónoma Indígena de México 2015
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author Emma Zapata Martelo
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contents RESPUESTAS INSTITUCIONALES ANTE LA VIOLENCIA ESCOLAR Emma Zapata Martelo Rosalva Ruiz Ramírez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) leyes nacionales Violencia escolar políticas públicas leyes internacionales Para prevenir, atender, mitigar y sancionar la violencia escolar, se han creado e implementado a nivel internacional, nacional y estatal, diversos programas, acciones y leyes. Sin embargo, éstasson ineficientes e ineficaces, debido a que la violencia en las escuelas se agudiza y se incrementa en todos los niveles escolares. Algunos factores que han dificultado la implementación de las leyes han sido las deficiencias en cuanto a cómo atender los casos y no sólo sancionarlos; el desconocimientos delas mismas las leyes por los funcionarios públicos y la población en general; el funcionamiento del sistema educativo; la poca disposición de recursos económicos, organizacionales y humanos; la multiplicidad y multidimencionalidad en donde se presenta la violencia escolar; y que no coincide lo que se enuncia en las leyes con lo que se realiza en la vida cotidiana. 2015 artículo científico 1665-0441 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46142596035 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=461 Ra Ximhai application/pdf Universidad Autónoma Indígena de México Ra Ximhai (México) Num.4 Vol.11
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institution Redalyc
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publishDate 2015
publisher Universidad Autónoma Indígena de México
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Emma Zapata Martelo
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
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Violencia escolar
políticas públicas
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RESPUESTAS INSTITUCIONALES ANTE LA VIOLENCIA ESCOLAR Emma Zapata Martelo Rosalva Ruiz Ramírez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) leyes nacionales Violencia escolar políticas públicas leyes internacionales Para prevenir, atender, mitigar y sancionar la violencia escolar, se han creado e implementado a nivel internacional, nacional y estatal, diversos programas, acciones y leyes. Sin embargo, éstasson ineficientes e ineficaces, debido a que la violencia en las escuelas se agudiza y se incrementa en todos los niveles escolares. Algunos factores que han dificultado la implementación de las leyes han sido las deficiencias en cuanto a cómo atender los casos y no sólo sancionarlos; el desconocimientos delas mismas las leyes por los funcionarios públicos y la población en general; el funcionamiento del sistema educativo; la poca disposición de recursos económicos, organizacionales y humanos; la multiplicidad y multidimencionalidad en donde se presenta la violencia escolar; y que no coincide lo que se enuncia en las leyes con lo que se realiza en la vida cotidiana. 2015 artículo científico 1665-0441 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46142596035 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=461 Ra Ximhai application/pdf Universidad Autónoma Indígena de México Ra Ximhai (México) Num.4 Vol.11
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