Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma Indígena de México
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46148194013 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR EL INTERÉS Y EL APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA Geovanni Javier González - Ramos Diana Edith Rentería - Soto Mayra Selene Uranga - Alvídrez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Inglés atracción motivación aplicación atmósferas lúdicas El presente trabajo muestra resultados de una investigación llevada a cabo en nivel superior donde se crearon atmósferas de a prendizaje como herramienta para incitar el interés y el aprendizaje por una segunda lengua extranjera. Por medio de un enfoque cualitativo, se utilizó el método investigación acción con estrategias para facilitar el apropiamiento del idioma ing lés entre l as integrantes del grupo de sexto semestre. Para el análisis de los escenarios se aplicó la técnica de observación no participante con instrumentos; listas de cotejo, rúbricas, cuestionarios de evaluación del curso y guías de observación. La aplicación de las estrategias didácticas demostró que al involucrar las experiencias y conocimientos previos, en actividades que capturen la atención, facilita el empoderamiento del segundo lenguaje en un ambiente de respeto y tolerancia, al lograr la atención de las al umnas la motivación participativa activa es objetiva. 2016 artículo científico 1665-0441 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46148194013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=461 Ra Ximhai application/pdf Universidad Autónoma Indígena de México Ra Ximhai (México) Num.6 Vol.12