Imagen de Portada

PSICOTERAPIA NARRATIVA EN UN CASO DE ANSIEDAD INFANTIL

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Laura Rendón Salas
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Católica Boliviana San Pablo 2015
Materias:	Psicología narrativa externalización Ansiedad infantil historia dominante historia alternativa
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

TERAPIA NARRATIVA APLICADA A UNA PERSONA CON CRISIS DE IDENTIDAD FEMENINA
por: Silvia Viviana Reyes Aguirre
Publicado: (2016)

TERAPIA NARRATIVA APLICADA A UNA PERSONA CON CRISIS DE IDENTIDAD FEMENINA
por: Silvia Viviana Reyes Aguirre
Publicado: (2016)

Crianças usando o conto para se conectarem com os outros
por: Elizabeth P. Quintero
Publicado: (2009)

Discrepant Story Task: Instrumento utilizado para explorar estrategias narrativas en el maltrato entre iguales
por: A. Smorti
Publicado: (2006)

"Ainda assim me levanto": as narrativas históricas e a construção do eu feminino
por: Ana Carolina Cerqueira Medrado
Publicado: (2018)

Reseña de "História do estruturalismo" de DOSSE, François
por: Paulo Roberto Masella Lopes
Publicado: (2007)

A Farroupilha na formação histórica do Rio Grande do Sul: O caso Moysés Vellinho (1945-1964)
por: Fabrício Antônio Antunes Soares
Publicado: (2024)

Novela policial alternativa hispanoamericana (1960-2005)
por: DIEGO TRELLES PAZ
Publicado: (2006)

Relatos dominantes opresivos de mujeres con historias de abuso sexual infantil
por: Yazmín Alejandra Quintero Hernández
Publicado: (2019)

Efectos de la Exposición de los Adolescentes a la Violencia en la Comunidad: El Proyecto MORE
por: Michele Cooley-Strickland
Publicado: (2011)

UNA MIRADA A LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DESDE EL ENFOQUE NARRATIVO
por: Virginia Cuesta
Publicado: (2008)

INDAGACIONES SOBRE LA NOCIÓN DE SUJETO SUBALTERNO
por: Crosby Girón
Publicado: (2017)

EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN BREVE PARA LA DISMINUCIÓN DE LA ANSIEDAD EN PERSONAS QUE INGRESAN POR PRIMERA VEZ A UN CENTRO PENITENCIARIO
por: MAYERLY AMAYA RUBIANO
Publicado: (2008)

LA ESTRUCTURA NARRATIVA EN EL DISCURSO INFANTIL: UN ENFOQUE PSICOSOCIOLINGÜÍSTICO
por: Zurisadai Galván Reyes
Publicado: (2015)

¿CÓMO REPORTAN LOS NIÑOS LAS VOCES PROPIAS Y AJENAS EN SUS RELATOS DE EXPERIENCIA PERSONAL? UN ENFOQUE DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA-NARRATIVA INFANTIL
por: Yamileth María Betancourt Córdoba
Publicado: (2020)

Ansiedade Materna e Problemas Comportamentais de Crianças com Fissura Labiopalatina
por: Francislaine da Silva
Publicado: (2017)

La investigación narrativa en psicología: definición y funciones
por: Elsy Domínguez De la Ossa
Publicado: (2013)

Historia, memoria y enseñanza
por: Jorge Bracho
Publicado: (2009)

Las narrativas audiovisuales en el diseño de videojuegos, aproximaciones teóricas, un acercamiento a sus particularidades
por: Yamil Edinson Lambert Sarango
Publicado: (2023)

“Una página de historia eterna”: a nação narrada pela Comisión Nacional de Museos y de Monumentos y Lugares Históricos
por: Maíne Barbosa Lopes
Publicado: (2015)

Apropriações da História e Semantização do Acontecimento Jornalístico: a origem e os pontos fortes da narrativa
por: Eliza Bachega Casadei
Publicado: (2010)

Tres planos para el estudio de las culturas escolares: el desarrollo humano desde una perspectiva histórico-cultural
por:
Publicado: (2000)

Memoria y tecnología en la filosofía de Bernard Stiegler
por: José Carlos Ruiz Sánchez
Publicado: (2024)

FRECUENCIA DE DEPRESIÓN Y COMORBILIDAD CON ANSIEDAD EN UNA CLÍNICA UNIVERSITARIA DE PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA
por: Roberto Reyes Castro
Publicado: (2011)

LIDERAZGO EN LA EMPRESA PRIVADA VENEZOLANA DEL SIGLO XXI
por: Eduardo A. Soto Gajardo
Publicado: (2015)

Hacia una infancia de nuestra historia nacional. Las batallas en el desierto, de José Emilio Pacheco
por: Alejandro Zamora
Publicado: (2011)

POEMA PEDAGÓGICO: SOCIABILIDADES E RETÓRICA NA EDIFICAÇÃO DA PEDAGOGIA DE ANTON MAKARENKO
por: Cristiane Fernanda Xavier
Publicado: (2019)

EXTERNALIZACIÓN Y RESTRUCTURACIONES POR CAUSAS ORGANIZATIVAS: EL CASO MELIÁ. COMENTARIO A LA STS NÚM. 104/2015, OF NOVEMBER (JUR 2016, 31353)
por: Amparo Esteve Segarra
Publicado: (2017)

LITERATURA PARA A ESCOLA PRIMÁRIA E EDUCAÇÃO DO CIDADÃO REPUBLICANO, NA REVISTA DE ENSINO (SP-BRASIL) - 1902/1918
por: Maria do Rosário Longo Mortatti
Publicado: (2018)

Relações entre controle psicológico e comportamental materno e ansiedade infantil
por: Janaina Nascimento Teixeira
Publicado: (2016)

Relación entre indicadores del déficit de atención con hiperactividad, las conductas externalizantes e internalizantes y el rendimiento académico en preadolescentes de un colegio técnico de Bogotá
por: Luís Pineda
Publicado: (2008)

Me contaron que la vieron. Rumor, miedo e historia en trabajo de campo
por: Brenda Griselda Guevara Sánchez
Publicado: (2020)

La danza judía como elemento histórico narrativo en la comunidad judeo-mexicana para preservar su cultura
por: Raquel Tronllan Halabe
Publicado: (2024)

La Historia Oral y la narrativa como metodologías para el abordaje del terrorismo de Estado, siglo XX en Argentina
por: Melina Jean Jean
Publicado: (2020)

HISTÓRIA, DISCURSO E ESTRUTURA
por: Estevão C. de Rezende Martins
Publicado: (2008)

História sem causa? A nova história cultural, a grande narrativa e o dilema pós-colonial
por: Barbara WEINSTEIN
Publicado: (2003)

O centenário da independência brasileira em nossas escolas primárias: narrativas históricas escolares em disputa
por: Patrícia Coelho da Costa
Publicado: (2020)

A verdade sobre os Gracie: A narrativa da introdução do Jiu-Jitsu no Brasil através dos quadrinhos de José Geraldo
por: João Júlio Gomes dos Santos
Publicado: (2021)

A FILÓSOFA, A HISTÓRIA E A ESCRITA BIOGRÁFICA: UM DIÁLOGO COM HANNAH ARENDT1
por: Francisco Carlos Palomanes Martinho
Publicado: (2023)

UMA NOVA RESPOSTA AO CONCEITO DE ESPONTANEIDADE
por: Gustavo Queiroz Guimarães
Publicado: (2011)