Image de couverture de livre

EDUCACIÓN SUPERIOR INTERCULTURAL EN MÉXICO: ¿UNA APUESTA POR UNA CULTURA ESCOLAR ANTIRRACISTA PARA LA JUVENTUD INDÍGENA?

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Alejandro Mira-Tapia
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Autónoma Indígena de México 2018
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) racismo antirracismo cultura escolar jóvenes indígenas Educación superior intercultural
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

E quando contarmos nossas histórias? Relatos em uma Formação Racista
par: Manoel Nogueira Maia Neto
Publié: (2022)

Depois do incêndio: classe, nação, racismo e antirracismo na reconstrução da Faculdade de Medicina da Bahia (1905-1908)
par: Aldrin Armstrong Silva Castellucci
Publié: (2023)

Saberes escolares y estrategias interculturales en estudiantes y egresados del Instituto Intercultural Ñöñho
par: Alejandro Mira Tapia
Publié: (2017)

Convivencia y conflicto intercultural: jóvenes universitarios indígenas y mestizos en la Universidad Intercultural de Chiapas
par: STEFANO CLAUDIO SARTORELLO
Publié: (2016)

Jóvenes indígenas y resignificaciones identitarias en la educación superior intercultural en México
par: Alejandro Mira Tapia
Publié: (2021)

La Filosofía Intercultural y nuestra Améfrica Profunda
par: Magali Mendes de Menezes
Publié: (2022)

Racismo y escuela en México: Reconociendo la tragedia para intentar la salida
par: Saúl Velasco Cruz
Publié: (2016)

IDENTIDAD CULTURAL INDÍGENA EN EL DISCURSO PEDAGÓGICO DE LA HISTORIA. UNA MIRADA AL CURRÍCULUM LATINOAMERICANO
par: Omar Turra Díaz
Publié: (2018)

Formación universitaria intercultural para indígenas mayas de Yucatán, México
par: Francisco J. Rosado-May
Publié: (2017)

TENSIONS BETWEEN MULTICULTURALISM AND WOMEN’S RIGHTS IN THE EXPERIENCE OF WOMEN’S INTERCULTURAL ASSOCIATIONS IN ITALY
par: Erika Bernacchi
Publié: (2019)

MIRADAS HACIA LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL: “PROFES DE LENGUA INDÍGENA” EN ESCUELAS PRIMARIAS EN EL ÁREA METROPOLITANA DE MONTERREY
par: Luis Alejandro Martínez Canales
Publié: (2014)

COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN CHILE. Cuatro casos en la educación superior
par: GUILLERMO WILLIAMSON
Publié: (2014)

Percepciones de estudiantes de enseñanza básica sobre la educación intercultural bilingüe en La Araucanía, Chile
par: Albert Wyss Navarrete
Publié: (2021)

Uma experiência com educação intercultural indígena: entrevista com a professora Joziléia Daniza Kaingang
par: Elison Antonio Paim
Publié: (2019)

Hacia una evaluación en contexto indígena: El caso de una escuela mapuce en Chile
par: Miguel Del Pino-Sepúlveda
Publié: (2022)

Formação de professores indígenas numa perspectiva intercultural
par: Claudia Pereira Antunes
Publié: (2012)

¿Se atiende la interculturalidad y la diversidad en la formación del docente indígena?
par: María E. Fernández de C.
Publié: (2005)

Nuevos escenarios, nuevas propuestas, otras actoras: licenciadas indígenas y la Universidad Veracruzana Intercultural
par: Inés Olivera Rodríguez
Publié: (2017)

Da crítica à política. Tensões entre reconhecimento e democracia racial na política de cotas da Ufrgs
par: Luciana Garcia de Mello
Publié: (2017)

Educación Intercultural Indígena: tejiendo hebra por hebra la vida y resistencia de nuestro pueblo
par: Maralyn Shailili Zamora Aray
Publié: (2018)

Experiencias educativas de jóvenes indígenas en Oaxaca: de la colonialidad del ser a la praxis comunitaria
par: Víctor Hugo Ramos Arcos
Publié: (2024)

Conocimiento educativo en el contexto escolar y en la educación familiar mapuche: principales tensiones epistemológicas
par: SEGUNDO ENRIQUE QUINTRIQUEO MILLÁN
Publié: (2017)

La tradición académica occidental en el estudio ecosistémico: el Lago de Pátzcuaro como un ejemplo de ineficacia y racismo epistémico
par: Fernando Bernal Brooks
Publié: (2021)

Nuestros pasos vienen de lejos: Abdias Nascimento, el quilombismo y una pedagogía de luciérnagas
par: Carlos Bonfim
Publié: (2023)

Educação Antirracista: tensões e desafios para o ensino de sociologia
par: Luiz Fernandes de Oliveira
Publié: (2014)

Negra de pele clara: embranquecimento e afirmação da negritude no Brasil
par: Luciana Rodrigues
Publié: (2022)

Currículo de matemáticas: apuestas indisciplinares de la comunidad gunadule de Alto Caimán
par: Carolina Tamayo
Publié: (2023)

Sexismo hostil y benevolente: relaciones con el autoconcepto, el racismo y la sensibilidad intercultural
par: Maite Garaigordobil
Publié: (2011)

Reflexión y análisis de políticas y prácticas innovadoras a la luz de las representaciones sociales y de la necesidad de una educación intercultural en la formación inicial docente
par: Virginia Aranda
Publié: (2011)

La interculturalidad invisible: los estudiantes de pueblos originarios y los retos de la educación superior
par: Antonella Fagetti
Publié: (2024)

La universidad pública y la diversidad étnica y cultural a la luz de la Constitución Política de Colombia de 1991
par: Edison Norman Benavides B.
Publié: (2012)

Jóvenes y formas de lo político en las escuelas secundarias argentinas
par: Myriam Southwell
Publié: (2017)

Concepto de metabolismo cultural para evitar la monocultura en el tren del monoglobalismo
par: Reinhard Senkowski
Publié: (2006)

Candeia, o projeto Quilombo e a militância antirracista nos anos 1970
par: David Treece
Publié: (2018)

Hacia una tipología de la juventud frente al inmigrante
par: Francisco Jiménez Bautista
Publié: (2007)

El acceso a la educación superior: El caso de jóvenes indígenas de Oaxaca y Guerrero
par: Noemí López-Santiago
Publié: (2017)

Jóvenes indígenas: expectativas y experiencias en la Universidad Intercultural de Chiapas
par: Antonio de Jesús Nájera-Castellanos
Publié: (2024)

A efetivação do brincar na educação infantil nos contextos brasileiro, italiano e espanhol
par: Nardon, Tiago Aparecido, et autres
Publié: (2026)

Retorno y condiciones escolares: Experiencias de jóvenes del bachillerato general en la Ciudad de México
par: Gabriela de la Cruz Flores
Publié: (2021)

Apropiación étnica de la escuela entre los pueblos mixes de Oaxaca. La educación comunitaria e intercultural vista desde sus jóvenes
par: Erica E. González Apodaca
Publié: (2013)