Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Priscila Rosseto Costa
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2015
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545887003
https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/
https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/html/
https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/463545887003.epub
https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/movil
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1866817738210541568
author Priscila Rosseto Costa
author_facet Priscila Rosseto Costa
contents A quem possa Interessar: a Educação Somática nas pesquisas acadêmicas Priscila Rosseto Costa Márcia Strazzacappa Arte Arte Aplicações Educação Somática Produções Científicas Multidisciplinariedade Fundamentado em um levantamento realizado junto a diferentes bases de dados acadêmicas como artigos de periódicos, trabalhos de conclusão de curso de graduação, teses e dissertações, o presente artigo apresenta uma análise crítica sobre os diferentes campos do conhecimento em que estão sendo realizadas as produções científicas sobre Educação Somática, visando subsidiar trabalhos futuros. A pesquisa foi documental e quantitativa, tendo como fontes prioritárias o site de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e o site da Biblioteca Nacional Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Concluiu-se que a Educação Somática é multidisciplinar, embora tenha maior representatividade acadêmica na área de Artes, seguida da área da Saúde, refletindo possivelmente suas origens e aplicações. 2015 artículo científico 2237-2660 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545887003 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/463545887003.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4635 Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] (Brasil) Num.1 Vol.5
format Artículo científico
id redalyc_463545887003
language pt
publishDate 2015
publisher Universidade Federal do Rio Grande do Sul
spellingShingle A quem possa Interessar: a Educação Somática nas pesquisas acadêmicas
Priscila Rosseto Costa
Arte
Arte
Aplicações
Educação Somática
Produções Científicas
Multidisciplinariedade
A quem possa Interessar: a Educação Somática nas pesquisas acadêmicas Priscila Rosseto Costa Márcia Strazzacappa Arte Arte Aplicações Educação Somática Produções Científicas Multidisciplinariedade Fundamentado em um levantamento realizado junto a diferentes bases de dados acadêmicas como artigos de periódicos, trabalhos de conclusão de curso de graduação, teses e dissertações, o presente artigo apresenta uma análise crítica sobre os diferentes campos do conhecimento em que estão sendo realizadas as produções científicas sobre Educação Somática, visando subsidiar trabalhos futuros. A pesquisa foi documental e quantitativa, tendo como fontes prioritárias o site de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e o site da Biblioteca Nacional Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Concluiu-se que a Educação Somática é multidisciplinar, embora tenha maior representatividade acadêmica na área de Artes, seguida da área da Saúde, refletindo possivelmente suas origens e aplicações. 2015 artículo científico 2237-2660 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545887003 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/463545887003.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4635 Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] (Brasil) Num.1 Vol.5
title A quem possa Interessar: a Educação Somática nas pesquisas acadêmicas
topic Arte
Arte
Aplicações
Educação Somática
Produções Científicas
Multidisciplinariedade
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545887003
https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/
https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/html/
https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/463545887003.epub
https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887003/movil