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Auteur principal: Odilon José Roble
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2015
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  • Uma Interpretação Estética do Método Pilates: seus princípios e convergências com a Educação Somática Odilon José Roble Arte Corpo Pilates Estética Artes da Cena Educação Somática O método Pilates, originalmente denominado de contrologia, vem encontrando adesão significativa no Brasil. Neste texto, discutem-se seus princípios e convergências com a Educação Somática em uma abordagem estéticofilosófica das obras originais de Joseph Pilates. Parece tácito que o método pode contribuir de modo efetivo ao artista da cena e são propostas algumas relações nesse sentido. Mas também é discutido, neste artigo, que, sem os princípios norteadores propostos por seu idealizador, essa contribuição deixa de ser uma arte do controle para reduzir-se a uma prática de exercícios físicos não muito distinta das demais. 2015 artículo científico 2237-2660 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545887009 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887009/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887009/463545887009.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545887009/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4635 Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] (Brasil) Num.1 Vol.5