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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545888007 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/463545888007.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/movil |
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| _version_ | 1866815061460254720 |
|---|---|
| author | Lucie Villeneuve |
| author_facet | Lucie Villeneuve |
| contents | O Percurso Estudantil do Festival Transamériques (FTA): uma experiência de mediação cultural marcante Lucie Villeneuve Arte Adolescentes Mediação Cultural Ritual de Passagem Criação Contemporânea Abertura a si e ao Outro Este artigo visa apresentar os impactos educativos do percurso estudantil do Festival Transamériques (FTA), dedicado à criação contemporânea em teatro e dança no Quebec. Uma primeira pesquisa de campo foi feita em 2010 junto a cinquenta adolescentes, seguida de outra, em 2014, com o objetivo de validar os resultados. A pesquisa revela que o evento representa um ritual de passagem para os jovens; ele é fonte tanto de descoberta de si quanto de abertura ao outro em nível estético e nos planos cultural e sociopolítico. 2015 artículo científico 2237-2660 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545888007 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/463545888007.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4635 Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] (Brasil) Num.2 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_463545888007 |
| language | pt |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| spellingShingle | O Percurso Estudantil do Festival Transamériques (FTA): uma experiência de mediação cultural marcante Lucie Villeneuve Arte Adolescentes Mediação Cultural Ritual de Passagem Criação Contemporânea Abertura a si e ao Outro O Percurso Estudantil do Festival Transamériques (FTA): uma experiência de mediação cultural marcante Lucie Villeneuve Arte Adolescentes Mediação Cultural Ritual de Passagem Criação Contemporânea Abertura a si e ao Outro Este artigo visa apresentar os impactos educativos do percurso estudantil do Festival Transamériques (FTA), dedicado à criação contemporânea em teatro e dança no Quebec. Uma primeira pesquisa de campo foi feita em 2010 junto a cinquenta adolescentes, seguida de outra, em 2014, com o objetivo de validar os resultados. A pesquisa revela que o evento representa um ritual de passagem para os jovens; ele é fonte tanto de descoberta de si quanto de abertura ao outro em nível estético e nos planos cultural e sociopolítico. 2015 artículo científico 2237-2660 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545888007 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/463545888007.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888007/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4635 Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] (Brasil) Num.2 Vol.5 |
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| topic | Arte Adolescentes Mediação Cultural Ritual de Passagem Criação Contemporânea Abertura a si e ao Outro |
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