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Autore principale: Gisela Reis Biancalana
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2016
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545950002
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author Gisela Reis Biancalana
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contents Os Corpos que Dançaram suas Vozes Gisela Reis Biancalana Arte Voz Corpo Dança Criação Colaboração O artigo faz uma reflexão sobre a relevância da voz entendida como corpo em movimento. Este entendimento é, primeiramente, pensado à luz dos pressupostos de autores das artes cênicas, teatro e dança. Em seguida, foi lançada uma proposta de processo criador em dança que considerou a colaboração dos performers em seu percurso. A obra de dança foi desenvolvida com atores e teve a voz como principal elemento propulsor. Este trabalho buscou discutir um possível encaminhamento voltado para a pedagogia vocal de performers da cena. 2016 artículo científico 2237-2660 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545950002 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950002/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950002/463545950002.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4635 Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] (Brasil) Num.1 Vol.6
format Artículo científico
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language pt
publishDate 2016
publisher Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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Os Corpos que Dançaram suas Vozes Gisela Reis Biancalana Arte Voz Corpo Dança Criação Colaboração O artigo faz uma reflexão sobre a relevância da voz entendida como corpo em movimento. Este entendimento é, primeiramente, pensado à luz dos pressupostos de autores das artes cênicas, teatro e dança. Em seguida, foi lançada uma proposta de processo criador em dança que considerou a colaboração dos performers em seu percurso. A obra de dança foi desenvolvida com atores e teve a voz como principal elemento propulsor. Este trabalho buscou discutir um possível encaminhamento voltado para a pedagogia vocal de performers da cena. 2016 artículo científico 2237-2660 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545950002 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950002/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950002/463545950002.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4635 Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] (Brasil) Num.1 Vol.6
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