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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2016
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545950008 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950008/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950008/463545950008.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950008/movil |
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Inhaltsangabe:
- Processos de Composição/Ensino/ Aprendizagem em Dança Emyle Daltro Roberta Kumasaka Matsumoto Arte Humanos Solo em Dança Composição em Dança Aprendizagem em Dança Instalação Coreográfica Reflexão sobre o solo no contexto de produções contemporâneas nomeadas instalações coreográficas, baseada no estudo das relações entre humanos e não/humanos em cena, e, por meio dela, a apresentação de uma abordagem para o ensino/aprendizagem em dança. Parte-se da ideia de que tais criações respondem a uma necessidade que se configura como busca pela experiência, operada por meio das relações com não/humanos quando estes são levados em conta como coautores de corpos, danças e cenas. A noção de solo é problematizada, uma vez que, em solo, nunca estamos sós, mas estamos e somos com, o que nos conduz a enfatizar composição e aprendizagem em dança como experimentação coletiva. 2016 artículo científico 2237-2660 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545950008 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950008/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950008/463545950008.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545950008/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4635 Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] (Brasil) Num.1 Vol.6