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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645965003 |
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| _version_ | 1866578163597836288 |
|---|---|
| author | Tatiana Pereira Queiroz |
| author_facet | Tatiana Pereira Queiroz |
| contents | Dimensões do relacionamento entre a universidade eseus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais Tatiana Pereira Queiroz Cláudio Paixão Anastácio de Paula Ciencias de la Información Vínculo Tomada de decisão Usuários de informação Sistemas de informação Relacionamento com egressos O propósito deste artigo é apresentar os resultados de um estudo feito para identificar os mecanismos do relacionamento entre uma instituição de Educação Superior e seus egressos. Dessa forma, investigou-se como os sistemas de informação podem ser aperfeiçoados com o objetivo de facilitar a gestão dos dados dos egressos de instituições de ensino com a finalidade de aprimorar a conexão entre eles. O ambiente analisado foi o programa de egressos da Universidade Federal de Minas Gerais, o “Sempre UFMG”, e o método de coleta de dados empregado foi o survey eletrônico, cuja amostra apresentou 1.445 respondentes. O estudo baseou-se nos construtos teóricos sobre identificação social e organizacional, papel, vínculo e necessidade de informação. Os resultados apontam para a indispensabilidade da promoção da relação com o futuro egresso desde o seu ingresso na instituição, mantendo-a ativa ao logo de todo o seu trajeto e continuando após a formação. 2016 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645965003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.1 Vol.22 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_465645965003 |
| language | pt |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| spellingShingle | Dimensões do relacionamento entre a universidade eseus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais Tatiana Pereira Queiroz Ciencias de la Información Vínculo Tomada de decisão Usuários de informação Sistemas de informação Relacionamento com egressos Dimensões do relacionamento entre a universidade eseus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais Tatiana Pereira Queiroz Cláudio Paixão Anastácio de Paula Ciencias de la Información Vínculo Tomada de decisão Usuários de informação Sistemas de informação Relacionamento com egressos O propósito deste artigo é apresentar os resultados de um estudo feito para identificar os mecanismos do relacionamento entre uma instituição de Educação Superior e seus egressos. Dessa forma, investigou-se como os sistemas de informação podem ser aperfeiçoados com o objetivo de facilitar a gestão dos dados dos egressos de instituições de ensino com a finalidade de aprimorar a conexão entre eles. O ambiente analisado foi o programa de egressos da Universidade Federal de Minas Gerais, o “Sempre UFMG”, e o método de coleta de dados empregado foi o survey eletrônico, cuja amostra apresentou 1.445 respondentes. O estudo baseou-se nos construtos teóricos sobre identificação social e organizacional, papel, vínculo e necessidade de informação. Os resultados apontam para a indispensabilidade da promoção da relação com o futuro egresso desde o seu ingresso na instituição, mantendo-a ativa ao logo de todo o seu trajeto e continuando após a formação. 2016 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645965003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.1 Vol.22 |
| title | Dimensões do relacionamento entre a universidade eseus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais |
| topic | Ciencias de la Información Vínculo Tomada de decisão Usuários de informação Sistemas de informação Relacionamento com egressos |
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