A organização da informação nos sites das TVs universitárias públicas brasileiras

Fuente: Redalyc
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Autore principale: José Carlos Mardegan
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2016
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author José Carlos Mardegan
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contents A organização da informação nos sites das TVs universitárias públicas brasileiras José Carlos Mardegan Brígida Maria Nogueira Cervantes Ciencias de la Información TV universitária Documento televisual Documento audiovisual Organização da informação em sites O estudo analisa a organização da informação em sites de televisões universitárias públicas brasileiras e investiga a quantidade de TVs presentes no segmento das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas e, dentre elas, quais utilizam a internet para a difusão do conteúdo produzido. A pesquisa é documental, exploratória e descritiva com abordagem quantiqualitativa. O resultado apresenta um total de 102 IES, 42,2% delas produzem televisão e, destas, mais da metade utilizam a internet como meio de difusão. Conclui que os sites das TVs não apresentam os requisitos mínimos necessários de organização que possibilite uma armazenagem e recuperação da informação de modo eficiente. 2016 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645965005 https://www.redalyc.org/journal/4656/465645965005/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465645965005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465645965005/465645965005.epub https://www.redalyc.org/journal/4656/465645965005/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.1 Vol.22
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A organização da informação nos sites das TVs universitárias públicas brasileiras José Carlos Mardegan Brígida Maria Nogueira Cervantes Ciencias de la Información TV universitária Documento televisual Documento audiovisual Organização da informação em sites O estudo analisa a organização da informação em sites de televisões universitárias públicas brasileiras e investiga a quantidade de TVs presentes no segmento das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas e, dentre elas, quais utilizam a internet para a difusão do conteúdo produzido. A pesquisa é documental, exploratória e descritiva com abordagem quantiqualitativa. O resultado apresenta um total de 102 IES, 42,2% delas produzem televisão e, destas, mais da metade utilizam a internet como meio de difusão. Conclui que os sites das TVs não apresentam os requisitos mínimos necessários de organização que possibilite uma armazenagem e recuperação da informação de modo eficiente. 2016 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645965005 https://www.redalyc.org/journal/4656/465645965005/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465645965005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465645965005/465645965005.epub https://www.redalyc.org/journal/4656/465645965005/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.1 Vol.22
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