Impacto do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais Brasileiras (REUNI) na atividade investigativa: crescimento, qualidade e internacionalização

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Auteur principal: Cláudia Daniele de Souza
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2015
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author Cláudia Daniele de Souza
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contents Impacto do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais Brasileiras (REUNI) na atividade investigativa: crescimento, qualidade e internacionalização Cláudia Daniele de Souza Daniela de Filippo Elías Sanz Casado Ciencias de la Información REUNI Política Educacional Análise bibliométrica Universidades federais Sistema universitário brasileiro Nos últimos anos , o sistema de educação superior brasileiro tem sido objeto de inúmeras políticas e uma delas é o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). O objetivo deste trabalho é analisar seu impacto na atividade investigativa d as universida- des federais, em três d imensões: crescimento, qualidade e internacionalização , estabelecendo uma relação entre os resultados do Programa REUNI e a s publi- cações científicas na Web of Science. A partir de dados referentes ao período 2003 - 2012 , observa - se que houve um incremento co nsiderável na produção ci- entífica do Brasil e ainda mais nas universidades federais . A contratação de pro- fessores doutores tem aumentado, entretanto ainda não repercute na qualidade dos documentos em revista s de primeiro quartil. Os p rogramas de mobilidade auxiliaram a promover a formação em diferentes países. Além disso, as publica- ções em cola boração internacional cresceram rapidamente, mas ainda não alcan- çaram percentuais destacados. Embora se evidencie uma importante transforma- ção nas universidades feder ais, ainda faz - se necessário integrar esforços em di- reção à qualidade e à visibilidade internacional . 2015 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645968018 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.3 Vol.21
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Cláudia Daniele de Souza
Ciencias de la Información
REUNI
Política Educacional
Análise bibliométrica
Universidades federais
Sistema universitário brasileiro
Impacto do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais Brasileiras (REUNI) na atividade investigativa: crescimento, qualidade e internacionalização Cláudia Daniele de Souza Daniela de Filippo Elías Sanz Casado Ciencias de la Información REUNI Política Educacional Análise bibliométrica Universidades federais Sistema universitário brasileiro Nos últimos anos , o sistema de educação superior brasileiro tem sido objeto de inúmeras políticas e uma delas é o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). O objetivo deste trabalho é analisar seu impacto na atividade investigativa d as universida- des federais, em três d imensões: crescimento, qualidade e internacionalização , estabelecendo uma relação entre os resultados do Programa REUNI e a s publi- cações científicas na Web of Science. A partir de dados referentes ao período 2003 - 2012 , observa - se que houve um incremento co nsiderável na produção ci- entífica do Brasil e ainda mais nas universidades federais . A contratação de pro- fessores doutores tem aumentado, entretanto ainda não repercute na qualidade dos documentos em revista s de primeiro quartil. Os p rogramas de mobilidade auxiliaram a promover a formação em diferentes países. Além disso, as publica- ções em cola boração internacional cresceram rapidamente, mas ainda não alcan- çaram percentuais destacados. Embora se evidencie uma importante transforma- ção nas universidades feder ais, ainda faz - se necessário integrar esforços em di- reção à qualidade e à visibilidade internacional . 2015 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645968018 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.3 Vol.21
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